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6.过氧化钠常用作呼吸面具里的供养剂.兴趣小组取适量过氧化钠粉末,加入到一定量水中,充分反应后,滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,小组同学对此现象产生好奇.
【提出问题】什么原因导致溶液先变红再褪色
【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种浅黄白色颗粒粉末,在空气中吸收水分和二氧化碳,易溶于水,能与水发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢.
【猜想与假设】猜想1:甲同学:“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色;”
猜想2:乙同学:“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色.”
【实验与结论】(1)猜想1,其他同学一致认为不合理,理由是如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了;
(2)乙同学设计了以下方案进行实验,证明自己的猜想:
实验步骤实验现象实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后,往试管中滴加过氧化氢溶液,观察现象.溶液仍然为红色不是过氧化氢使溶液褪色
【拓展】有同学从资料上得知氢氧化钠溶液浓度过大能导致溶液颜色褪去,他们又进行了以下的实验探究.
实验步骤实验现象实验结论
取少量原溶液于试管中,加入适量的水.溶液变成红色氢氧化钠溶液浓度过大,导致溶液颜色褪去

分析 (1)如果酚酞试液变质,滴入显碱性溶液时不能变红色;
(2)可以设计实验判断过氧化氢能否使溶液褪色,氢氧化钠溶液的浓度是否影响溶液颜色的变化.

解答 解:(1)其他同学一致认为猜想1不合理,这是因为如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了.
故填:如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了.
(2)验证过氧化氢能否使溶液褪色:
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后,往试管中滴加过氧化氢溶液,溶液仍然为红色,说明过氧化氢不能使溶液褪色,实验过程如下表所示:

实验步骤实验现象实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后,往试管中滴加过氧化氢溶液,观察现象.溶液仍然为红色不是过氧化氢使溶液褪色
验证氢氧化钠溶液浓度能否使溶液褪色:
取少量原溶液于试管中,加入适量的水稀释,溶液变成红色,说明氢氧化钠溶液浓度过大,导致溶液颜色褪去,实验过程如下表所示:
实验步骤实验现象实验结论
取少量原溶液于试管中,加入适量的水.溶液变成红色氢氧化钠溶液浓度过大,导致溶液颜色褪去

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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19.概括和归纳是学习化学的重要方法,把需要掌握和记忆的知识用简洁的语言,精炼的文字表述出来也是一种能力表现,下列是初中化学中的“三”,你认为不符合化学原理的是(  )
A.三多$\left\{\begin{array}{l}{地壳中含量最多的元素是氧}\\{地壳中含量最多的金属元素是铝}\\{空气中含量最多的元素是氮}\end{array}\right.$
B.三少$\left\{\begin{array}{l}{人体中含量最少的金属元素是钙}\\{人体中含量最少的非金属元素是氧}\\{人体中供给能量最少的是油脂}\end{array}\right.$
C.三红$\left\{\begin{array}{l}{赤铁矿--Fe2O3--红色}\\{氧化汞--HgO--红色}\\{铜粉--Cu--红色}\end{array}\right.$
D.三黑$\left\{\begin{array}{l}{四氧化三铁--Fe3O4--黑色}\\{碳粉--C--黑色}\\{二氧化锰--MnO2--黑色}\end{array}\right.$

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20.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(  )
A.Cu2+、Na+、NO3-、OH-B.H+、K+、CO32-、Cl-
C.Mg2+、NH4+、OH-、SO42-D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.中和反应在生活中有广泛应用.下列应用不属于中和反应的是(  )
A.用盐酸除铁锈
B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用硫酸处理印染厂含碱废水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室有一瓶标签破损的铵态化肥,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH42SO4中的一种,请从HCl、Ba(NO32、AgNO3三种试剂中任意选择试剂进行实验探究.
【提出猜想】猜想①:该铵态化肥是NH4Cl;猜想②:该铵态化肥是NH4NO3
猜想③:该铵态化肥是NH4HCO3;猜想④:该铵态化肥是(NH42SO4
【实验探究】步骤一:取少量样品放入试管中,没有嗅到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,选用HCl溶液滴入试管中,无气泡放出,则猜想③不成立.
步骤二:在步骤一所得的溶液中,滴加Ba(NO32溶液,没有白色沉淀生成,则猜想④不成立.
步骤三:另取适量样品放入试管中,加水溶解配成溶液,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成,则猜想①成立.
【拓展应用】铵态化肥是常用的氮肥,它会与碱性物质发生化学反应,请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O.因此,在农业生产中为避免降低肥效,不要将铵态化肥与碱性物质混合施用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.不停地加热一杯不饱和硝酸钾溶液,蒸发溶剂,以下关于溶液发生的变化正确的是(  )
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C.整个过程中,始终不断有硝酸钾晶体析出
D.析出晶体后,温度不变,加热相同时间析出的晶体质量相同

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18.如表是部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)中的一部分,据此判断下列有关①处物质的说法错误的是(  )
部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)
氢氧根或酸根
溶解性
氢离子或金属离子
OH-CO32-
Na+
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15.根据图示回答下列问题

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(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用D装置收集氧气,验证氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.
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(4)将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入150g 水.

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