【题目】水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。
(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为_______ (用接口处字母填写)。
(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。
①氢气在点燃前一定要_________。
②氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象是_______。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为______L。
(3)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。
电解时,水中需加入少量的NaOH,其作用是_________。 通电一段时间后,发现甲、乙两量简中收集的气体体积比略小于1:2,其原因可能是_________ (写出一条即可)。
(4)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。
他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_______。
(5)用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成。
装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中O、H元素的质量比为______(用含 m1、m2的代数式表示)。实验时该比值往往略小于8:1,原因可能是_____(写出一条即可)。
【答案】 b、c、d、g 验纯 烧杯内壁有水珠(或雾滴)产生 2.5(或2.38) 增强导电性 在相同条件下,O2较H2稍易溶于水 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 空气中的H2O、CO2等进入B中(或装置A中生成的Cu又部分被氧化)
【解析】(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为b、c、d、g。(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。①氢气在点燃前一定要验纯,若不纯,有可能爆炸。②氢气在空气中燃烧时,若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯,可观察到的现象是烧杯内壁有水珠(或雾滴)产生,氢气燃烧生成了水。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为∶0.5L÷21%=2.38 L。(3) 电解时,水中需加入少量的NaOH,其作用是增强导电性。通电一段时间后,发现甲、乙两量简中收集的气体体积比略小于1:2,其原因可能是在相同条件下,O2较H2稍易溶于水。(4)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氧气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为3Fe+4H2O Fe3O4+4H2。(5)用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成。出水中O、H元素的质量比为。实验时该比值往往略小于8:1,原因可能是空气中的H2O、CO2等进入B中(或装置A中生成的Cu又部分被氧化)。
点睛∶水是由氢、氧两种元素组成的化合物。电解时,水中需加入少量的NaOH,其作用是增强导电性。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系.其中,常温下A、B是黑色固体,B中两种元素的质量比是4:1;C的浓溶液可用作干燥剂;G俗称纯碱;反应②和③各能生成一种沉淀,且沉淀颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出G的化学式:____________________________________;
(2)写出反应①的化学方程式:____________________________________;
(3)写出反应③的化学方程式:____________________________________;
(4)写出反应②的现象:____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧化铜能与多种物质反应,能否与氨气(NH3)反应呢?在老师的指导下,某同学进行了探究。(注:无水硫酸铜遇水变蓝)
(实验设计)按图设计组装好仪器,检查气密性,装入药品。
(进行实验)
(1)A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体。
(2)B中U形管内物质变蓝。
(3)C中集气瓶内收集到一种无色气态单质,该气体用排水法收集的理由是___________________。
(4)从C中水槽里取适量液体于试管内,向试管里滴入无色酚酞溶液,溶液呈________色,原因是______________。
(实验结论)氧化铜和氨气发生反应,化学方程式是_______________________。
(继续探究)
(1)测得有关数据如下表:
质量 | 实验前 | 实验后 |
氧化铜粉末+玻璃管 | 65.6g | 59.2g |
在此反应中,参加反应的氧化铜的质量为________g。
(2)A中玻璃管内的反应证明,氨气的化学性质与____________(填物质化学式)有相似之处。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁是一种用途很广的金属,目前世界上 60%的镁是从海水中提取出来的.其重要步骤如下:
(1)上述步骤中试剂①应过量,理由是什么?_________________
(2)写出 Mg(OH)2沉淀与试剂②发生反应的化学方程式_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:
(1)根据表中的数据,在坐标纸上绘制出氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线。(在答题卡的坐标纸上绘图)______
(2)根据绘制的氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线判断,温度大约在______℃时,两种物质的溶解度大小相等。
(3)20℃时,在50 g水中加入12.5 g硝酸钾固体,充分搅拌后得到______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时该溶液中溶质的质量分数为______。
(4)在60℃时,硝酸钾的溶解度是110g。这句话的含义是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大小关系是_____________;
(2)t2 ℃时,将30g的a物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量___g
(3)当a中含有少量b时,提纯a的方法是_________________ ;
(4)将相同质量的a、b、c的饱和溶液,从t2 ℃降温到t1℃,所得溶液质量由大到小的顺序是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①:取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解。步骤②:接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图。下列说法正确的是( )
A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出
B. B→C段对应溶液pH逐渐变大
C. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡
D. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分硫。现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如下图所示:
(1)在废气A中,一定含有的有害气体是 (填化学式)。操作①的操作名称是 。
(2)溶液D中含有的溶质是 (填化学式)。
(3)写出加入Zn后发生的化学方程式(写出其中之一即可) 。
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