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12.用“<”“>”或“=”在下列横线上填空.
(1)浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B,则A>B.
(2)氢氧化钠固体的质量为A,在空气中放置一段时间,测得其质量为B,则A<B.
(3)质量为A的锌片插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出附有铜的锌片,测得其质量为B,则A>B.

分析 根据已有的知识进行分析,浓盐酸具有挥发性,锌能与硫酸铜反应,氢氧化钠固体吸水而潮解.

解答 解:(1)浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢而导致溶液质量减小,故填:>;
(2)氢氧化钠固体吸水而潮解,导致固体质量增加,故填:<;
(3)锌能与硫酸铜反应生成铜,生成的铜覆盖在锌的表面,
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu 
65              64
参加反应的锌的质量大于生成的铜的质量,则反应后金属的质量减小,故填:>

点评 本题考查了常见物质的性质以及由此引起的质量变化,完成此题,可以依据已有的知识进.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室提供了:①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯⑥胶头滴管等仪器,小华同学用固体硝酸钾配置150克10%的硝酸钾溶液,小亮同学用质量分数为20%盐酸(密度1.1g/cm3)配置110g 10%的稀盐酸.
(1)小亮同学需要质量分数20%盐酸50毫升.
(2)配置10%的硝酸钾溶液时,不会引起溶液中硝酸钾的质量分数偏小的是B
A.硝酸钾晶体不纯
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配置溶液
(3)小华需要而小亮不需要的仪器是①(填序号)
(4)小亮将配置好的溶液装入试剂瓶中,请你帮他填好如图所示的标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是B(填字母),用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC.
(5)利用E装置干燥O2时,进气端为b(填导管接口字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.有关燃烧与灭火的说法中,错误的是(  )
A.用灯帽盖灭酒精灯--隔绝氧气
B.关闭气阀,燃气火焰熄灭--移走可燃物
C.水能灭火--水蒸发时吸热,能降低可燃物的着火点
D.木柴架空后,使燃烧更旺--增大了可燃物与氧气的接触面积

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱
B.氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水,所以属于中和反应
C.常温下,测定某溶液的pH=3,该溶液一定呈酸性
D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.原子是化学变化中的最小的粒子
B.具有相同质子数的粒子一定是同种元素
C.分子是保持物质性质的最小粒子
D.同种元素组成的物质一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某氮的氧化物中氮氧两元素的质量比为7:12,则此氧化物的化学式为N2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中,正确的是(  )
A.量取液体B.
用试纸测溶液的pH
C.稀释浓硫酸D.
氢气验纯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学就在我们身边.请下列物质中选择适当的物质填空.(填字母序号)
A.氮气         B.石墨         C.二氧化碳        D.铜
(1)C用于灭火;
(2)D用于制导线;
(3)A用作食品保护气;
(4)B用于生产铅笔芯.

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