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    区分H2和CO，可用的方法是

    ①点燃后，观察火焰的颜色

    ②点燃后，在火焰上方罩一个冷而干燥烧坏

    ③将燃烧产物通入石灰水中

    ④与灼热氧化铜反应

    [　　]

    A．①②③④

    B．②③

    C．③④

    D．②③④

    答案：B
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于知识归纳，利于培养素质．下面是小沁同学对部分知识的归纳，其中正确的一组是（　　）
    A．化学与人体健康 B．能源与环境
    ①人体缺铁会引起贫血症
    ②霉变的大米用水洗干净后可以食用
    ③重金属离子中毒可以喝鲜牛奶解毒    		 ①沼气、酒精-生物能源，可再生能源
    ②塑料袋-造成白色污染
    ③使用氢能源-可以缓解温室效应，减少酸雨
    C．生活常识 D．初中化学中常见的“3”
    ①可用肥皂水区分软水和硬水
    ②用灼烧的方法可以鉴别纯棉织物、纯毛织物
    ③油锅不慎着火可以泼水降低温度灭火灭火    		 ①三种可燃性气体-H2、CO、O2
    ②三种构成物质的基本粒子-分子、原子、离子
    ③三大化石燃料-煤、石油、天然气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?吉林）回答下列有关鉴别、检验、除杂质的问题．
    （1）鉴别H2、CO、CH4三种气体的方法
    C
    C
    ；
    A．闻气味B．观察燃烧时火焰的颜色C．鉴别燃烧后的产物
    （2）可用来区分澄清的石灰水和稀HCl的物质为
    二氧化碳（或石蕊试液或碳酸钠等）
    二氧化碳（或石蕊试液或碳酸钠等）
    ；
    （3）除去NaCl溶液中少量的CaCl2，可以加入适量的
    Na2CO3溶液
    Na2CO3溶液
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    回答下列有关鉴别、检验、除杂质的问题．
    （1）鉴别H2、CO、CH4三种气体的方法______；
    A．闻气味B．观察燃烧时火焰的颜色C．鉴别燃烧后的产物
    （2）可用来区分澄清的石灰水和稀HCl的物质为______；
    （3）除去NaCl溶液中少量的CaCl2，可以加入适量的______．

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    科目：初中化学 来源：2012年湖北省黄冈市启黄中学中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    善于知识归纳，利于培养素质．下面是小沁同学对部分知识的归纳，其中正确的一组是（ ）
    A．化学与人体健康B．能源与环境
    ①人体缺铁会引起贫血症
    ②霉变的大米用水洗干净后可以食用
    ③重金属离子中毒可以喝鲜牛奶解毒    		①沼气、酒精-生物能源，可再生能源
    ②塑料袋-造成白色污染
    ③使用氢能源-可以缓解温室效应，减少酸雨
    C．生活常识D．初中化学中常见的“3”
    ①可用肥皂水区分软水和硬水
    ②用灼烧的方法可以鉴别纯棉织物、纯毛织物
    ③油锅不慎着火可以泼水降低温度灭火灭火    		①三种可燃性气体-H2、CO、O2
    ②三种构成物质的基本粒子-分子、原子、离子
    ③三大化石燃料-煤、石油、天然气

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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