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13.计算下列含硫元素的化合物中硫元素的化合价(列式计算).
H2S    SO2     SO3     H2SO4     Na2SO3

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.

解答 解:根据在化合物中正负化合价代数和为零可知:
H2S,氢元素显+1,设硫化氢中硫的化合价为x,(+1)×2+x=0,解得x=-2;
SO2,氧元素显-2,设硫的化合价为y,y+(-2)×2=0,解得y=+4;
SO3,氧元素显-2,设硫的化合价为z,z+(-2)×3=0,解得z=+6;
H2SO4,氢元素显+1,氧元素显-2,设硫元素化合价为m,则有(+1)×2+m+(-2)×4=0,解得m=+6.
Na2SO3,钠元素显+1,氧元素显-2,设硫元素化合价为n,则有(+1)×2+n+(-2)×3=0,解得n=+4.

点评 本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.

练习册系列答案
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3.下列利用空气某成分物理性质的是(  )
A.氧气可以供给呼吸
B.氮气可以制造化肥
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D.稀有气体用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染   B.防止火灾发生   C.防止试管破裂   D.防止液体溅出
(1)加热试管时要先均匀加热后再集中加热C;
(2)滴管使用后应及时清洗并放在试管架上A;
(3)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精B;
(4)向试管中倾倒液体时,瓶口要紧挨试管口D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙( CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】
猜想一:NaOH
猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3      
猜想四:NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
【实验探究】
实验现象结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想二不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸先无变化后产生气泡猜想三成立
【反思与拓展】
登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是携带安全.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.一氧化碳和二氧化碳50g,含一氧化碳的质量分数为20%,求混合物中碳的含量.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.请根据如图1所示的实验装置图填空.

(1)指出图1中标有数字的仪器的名称:①铁架台,②锥形瓶,③分液漏斗,④水槽.
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是,装置中还缺少一种实验用品棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.写出反应的表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)当用C装置制取氧气时,仪器③内盛放的液体是过氧化氢溶液,反应表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化锰起催化作用.
(4)氢气是一种密度比空气小的气体,难溶于水.实验室常用金属锌粒和稀硫酸(液态)在常温下反应来制取氢气.实验室制取氢气的发生装置可以选择图1中的C装置,收集氢气可以选择图1中的D或F装置.
(5)图2所示装置也可以用来收集气体.如果用该装置收集密度比空气重的二氧化碳,气体应该从A导管通入.如果用排水法收集氧气,应该先在该装置中,然后将氧气从B导管通入.

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11.原子是由原子核和核外电子构成.水是由水分子  构成,铁是由铁原子 构成,氯化钠是由钠离子和氯离子 构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列气体中会污染空气的是(  )
A.氮气(N2B.二氧化碳(CO2C.水蒸气(H2O)D.二氧化硫(SO2

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9.雾霾是雾和霾的组合词,是特定气候条件与人类活动互相作用的结果,高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量的细颗粒物(PM2.5),一旦排放量超过大气承受能力,就极易出现大范围的雾霾.下列人类活动中可能造成的雾霾的是(  )
A.植树造林B.开发使用地热能
C.使用自行车出行D.建筑工地任由粉尘飞扬

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