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    34、如图为A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图．请回答下列问题：
    （1）40℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是
    CBA
    ；请通过比较A、B两种物质的溶解度曲线，说明这两种物质溶解度变化的共同特点：
    都是随着温度的升高而增大
    ．
    （2）若A为硝酸钾，60℃，将120gA放入100g水中，充分溶解后所得溶液的质量为
    210
    g．
    分析：（1）由溶解度曲线判断三种物质的溶解度关系，一般来说，在不同的温度范围其大小关系不同；物质的溶解度随温度变化一般有两种情况：随温度的升高而减小、随温度的升高而增加，结合溶解度曲线进行比较判断；
    （2）由溶解度曲线图查阅A在60℃时的溶解度，根据溶解度的定义判断固体的溶解情况，最后确定溶液的总质量．
    解答：解：（1）由题目中溶解度曲线查阅40℃时三种物质的溶解度，容易看出A的溶解度最多，B次之，C最小，且三种物质的溶解度均随温度的升高而增大，故答案为：CBA；    都是随着温度的升高而增大；
    （2）从溶解度曲线图可得A在60℃时的溶解度为110g，根据溶解度的定义，100g水最多可溶解110gA，故120g固体中有10g剩余，所得溶液为210g，故答案为：210g．
    点评：该题考查的是溶解度曲线问题，解答此类问题需做好几点：能准确查阅一种物质的溶解度，理解溶解度的含义，能由溶解度曲线特点判断温度变化时，溶解度变化情况．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、（1）用化学用语表示：
    ①空气中含量最多的气体是
    N2
    ；
    ②3个铁离子
    3Fe3+
    ；
    ③由4个磷原子构成的分子
    P4
    ；
    ④侯氏制碱得到的“碱”
    Na2CO3
    ；
    （2）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，
    ①0℃时，A的溶解度是
    20克
    ．
    ②在
    t2
    ℃时，A、B两物质的溶解度相等．
    ③t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时，析出晶体最多的是
    A
    ，所得溶液中溶质质量分数最小的是
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题．
    （1）a、b的交点M表示的意义是
    30℃时a、b两物质的溶解度相等
    ．
    （2）40℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    a＞b＞c
    ．
    （3）从改变温度的角度考虑，要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，应采取的措施是
    升高温度
    ．
    （4）冷却a的饱和溶液，现象为
    析出晶体
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线．据此回答：
    （1）40℃时，A物质的溶解度为
    60
    g；（2）写出两种使A的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法：
    加A物质
    、
    降温或蒸发溶剂
    ；
    （3）50℃时，B、C两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是
    B
    ；
    （4）若A中混有少量的C，提纯A的方法是
    降温结晶
    ，若从C的溶液中得到C的晶体，最好采用的方法是
    蒸发结晶
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
    A＞B＞C
    A＞B＞C
    ．
    （2）M点表示的含义
    20℃A物质的溶解度是40g
    20℃A物质的溶解度是40g

    （3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，请根据溶解度求出所得溶液的质量为
    70
    70
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）根据该图可知：在
     
    ℃时，B和C物质的溶解度相等；
    （2）在t2℃时，A物质的溶解度是
     
    g；
    （3）t3℃时，将40gA（不含结晶水）物质溶于70g水中，所得溶液中溶质质量分数为
     
    （精确到0.1%）；
    （4）将0℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t3时（忽略溶剂的蒸发），所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
     
    ．

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