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    下列曲线正确的是（　　）

    A. 向稀硝酸中加水

    B. 双氧水分解

    C. 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属

    D. 向稀硫酸中滴BaCl2溶液

    C 【解析】 A、硝酸中加水酸性减弱pH变大，但不会大于7，故此选项错误；B、双氧水分解时二氧化锰作催化剂，催化剂不会增加氧气的产量，只会加速反应的速度，所以加入催化剂之后反应所需要的时间更短，故此选项错误；C、等体积等浓度稀盐酸溶质的量相等，三种不同的金属足量时会生成等量的氢气，所用金属的质量不同，根据对三者与酸反应的生成氢气的方程式进行分析可知，生成同量的氢气铝用的最少，铁用的最多...
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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级4.3钢铁的锈蚀与防护 练习 题型：填空题

    联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下：

    请回答下列问题：

    (1)写出设备A 的名称：________；产品B和C 分别是_______和______。

    (2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式：____；

    (3)应用化学原理分析，工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是：________。

    高炉 生铁 钢3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2防止引入其他杂质 【解析】 （1）工业上炼铁的设备为高炉。高炉中得到的产品B为生铁，生铁进入炼钢炉中，得到的产品C为钢。（2）赤铁矿的主要成分为Fe2O3，Fe2O3与CO反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（3）生铁与钢最大的区别就是含碳量不同，工业炼钢的目的就是为了除去生铁中多余的碳，用氧气把碳氧化成二氧化碳而除去...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：科学探究题

    化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：

    （1）完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置，检验A装置气密性的办法是_____________________，请按组装顺序写出所用到的装置代号____________

    （2）通过实验②和③对比可知，化学反应速率与______________________有关；通过实验____________________________对比可知，氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。（3）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的______________________________未发生改变。

    在导气管上套上软管，用止水夹夹住软管，沿漏斗向烧瓶中加蒸馏水将漏斗底部形成液封，再继续加蒸馏水，若在漏斗颈部形成一段液柱则说明其气密性良好ABE反应物的浓度①和②质量和化学性质 【解析】 根据影响化学反应速率的因素以及实验的现象、催化剂的特点等知识进行分析解答。 （1）检查装置气密性的原理是通过气体的发生装置与辅助容器中的液体（一般是水）构成一个密闭装置，依据改变密闭装置内压强时...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：单选题

    下列关于氧气性质和实验的描述不正确的是（ ）

    A. 将木炭放入装满氧气的集气瓶之中燃烧，发出黄色火焰

    B. 氧气是无色无味气体,密度略大于空气

    C. 氧气液化之后为淡蓝色液体

    D. 铁在氧气中燃烧火星四射并伴随有黑色固体产生

    A 【解析】 A、将木炭放入装满氧气的集气瓶中燃烧，发出白光，放出热量，不产生黄色火焰，错误；B、氧气是无色无味气体，密度略大于空气，正确；C、氧气液化之后为淡蓝色液体，正确；D、铁在氧气中燃烧火星四射并伴随有黑色固体产生，正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：推断题

    A﹣E是初中常见的化合物，相互关系如图（“﹣﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质在一定条件下可进行转化）A是人体胃液中含有的酸，B、C是同类物质，D、E属于不同类别的不同化合物，①②③都能产生白色沉淀，请回答下列问题：

    （1）C__（填化学式）；B__（填物质名称）。

    （2）写出A与E反应的化学方程式：__，该反应属于__反应（基本反应类型）。

    （3）写出D转化成E的化学方程式：__。

    AgNO3碳酸钠2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O复分解CaO+H2O═Ca（OH）2 【解析】 A是人体胃液中含有的酸，故A是盐酸，盐酸能与C反应生成白色沉淀，故C中含有银离子，为硝酸银；B、C是同类物质，故B是盐类物质，由示意图和题目条件①②③都能产生白色沉淀，故推测B可能是碳酸钠，D、E属于不同类别的不同化合物，都能与盐酸反应，且D能转化为E，故D可能是氧化钙，E是氢...

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    生活中的下列做法，你认为正确的是（　　）

    A. 用氢氧化钠的稀溶液治疗胃酸过多

    B. 用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉

    C. 用聚氯乙烯来包装食品

    D. 住宅发生火灾时应马上打开窗户散热降温

    B 【解析】 A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故错误；B、碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳，用于焙制糕点的发酵粉，故正确；C、聚氯乙烯有毒，不能用来包装食品，应用聚乙烯，故错误；D、打开所有门窗时，进来更多的空气，会促进燃烧，故发生火灾时不要立即打开窗户，故错误。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题

    请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

    A

    B

    (1)实验1中反应的化学方程式是_____。

    (2)实验2中，加热液体时可观察到的现象是_____。

    (1)实验1的现象：剧烈燃烧，_____，放热，生成黑色固体。

    (2)实验2中，石蕊溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。

    3Fe + 2O2 Fe3O4 有气泡，溶液由红色变紫色 火星四射 H2O + CO2 === H2CO3 【解析】 A、实验1中发生的反应是铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式是3Fe + 2O2 Fe3O4；实验2中，加热液体时可观察到的现象是有气泡，溶液由红色变紫色；B、实验1的现象：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫...

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

    A. B. C. D.

    B 【解析】 A、表示禁止吸烟；B、表示禁止燃放鞭炮；C、表示严禁烟火；D、表示禁止放置易燃物。故选B。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九上1.2物质的变化每课一练 题型：单选题

    下列变化过程中，有新物质生成的是 ( )

    A. 镁条燃烧 B. 火柴梗折断 C. 干冰升华 D. 玻璃破碎

    A 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 A、镁条燃烧有白色固体生成；B、火柴梗折断是物质的形状发生了改变，没有新物质生成；C、干冰升华是物质的状态发生了变化，没有新的物质生成；D、玻璃破碎是物质的形状发生了变化，没有新的物质生成。故选A。

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