练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．章章和卢卢都非常喜欢做科学探究实验，不仅能动脑筋思考，同时还锻炼了自己的动手能力提高了处理特殊情况的能力．下列有关他俩儿对实验设计的方案中，达不到实验目的是（　　）
    A．
    称取氢氧化钠固体
    B．
    探究空气中氧气体积分数
    C．
    验证CO2 密度比空气大且不能燃烧也不支持燃烧
    D．
    收集H2

    分析 A、根据托盘天平的使用方法、氢氧化钠的性质考虑；
    B、根据木炭燃烧后生成物的状态判断；
    C、根据高低蜡烛熄灭的顺序可判断二氧化碳的密度比空气大；
    D、根据收集气体的方法考虑．

    解答 解：A、托盘天平使用时应左边放物体，右边放砝码，氢氧化钠具有腐蚀性，称取氢氧化钠固体，应放在烧杯中，故A能达到实验目的；
    B、木炭燃烧生成二氧化碳气体虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳气体，不能形成准确的气压差，所以不能测出空气中氧气的体积分数，故B不能达到实验目的；
    C、通过倾倒二氧化碳气体，下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭，能说明二氧化碳密度比空气大；能使蜡烛熄灭说明二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，故C能达到实验目的；
    D、氢气的密度比空密度小，用该装置可以收集氢气，注意“短进长出”，故D能达到实验目的．
    故选B．

    点评 本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化中，能证明分子可分的事实是（　　）
    A．硬水通过蒸馏可以软化
    B．用过滤的方法除去海水中的难溶性物质
    C．水在直流电的作用下变成氢气和氧气
    D．浑浊的水加明矾得到净化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．暖宝宝是一种使用便捷、安全的贴身发热品，如图所示，使用前撕开暖贴的真空包装袋，揭去后面的衬纸，贴在内衣的外侧，用手铺平即可，可贴于人体的肩部、背部、腰部、胃部及相关关节部位．小科同学对暖宝宝的发热原理产生了好奇并进行了科学探究．
    【阅读说明书】暖宝宝的袋子有两层，外袋是不透气的明胶层，内层由无纺布组成，采用微孔透气膜制作的．在使用时，去掉外袋，让内袋（无纺布袋）贴在衣服上就可以缓慢放热．
    【初步探究】小科剪开了内袋，发现里面装的是一些黑色粉末．
    【提出猜想】该黑色粉末可能是碳粉、铁粉、二氧化碳、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种．
    【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
    【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被铁吸引．
    【得出结论】该黑色粉末可能含有的物质：铁粉或四氧化三铁或它们的混合物．
    【设计实验】
      实验操作 实验现象 解释或结论
     步骤1 取A、B两袋相同的“暖宝宝”，A袋打开外袋取出内袋；B袋不打开外袋，放置在同样的环境中 A袋“暖宝宝”温度很快上升；
    AB袋温度没有明显变化    		“暖宝宝”发热是由于袋内物质与
    氧气接触．
     步骤2 一天后，从上述A、B两袋中各取少量袋内物质于两支试管中，分别加入适量稀盐酸 A袋内物质部分溶解，溶液呈黄色；B袋内物质部分溶解，产生气体，溶液变成浅绿色．（已知：FeCl3溶液呈黄色） A袋内物质中的铁已经转化为氧化铁；
    B袋内该物质与稀盐酸反应的化学方程式为：
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    【得出结论】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程，该过程的能量转化是：化学能转化为热能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组物质的溶液，不用其他试剂即能鉴别出来的是（　　）
    ①FeCl3    NaOH　  KOH 　　HCl   
    ②NaCl    BaCl2    NaOH    CuSO4
    ③HCl    NaCl    AgNO3    NaNO3   
    ④H2SO4 　　HCl    Ba（OH）2  　Na2CO3．
    A．①②B．②③C．③④D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．碘是紫黑色固体，可以溶解在无色透明的酒精中，形成紫红色的碘酒溶液．
    （1）碘的元素符号是I；其颜色和高锰酸钾（填物质名称）的颜色一样．
    （2）在生活中常用碘酒对皮肤上的伤口进行消毒，预防伤口发炎．消毒属于化学变化．
    （3）固体碘受热时升华为碘蒸气，此时碘分子本身没有发生变化，只是分子间的间隔发生变化，因而属于物理变化．
    （4）固体碘、碘蒸气、碘酒都能使无色的淀粉溶液变蓝，说明同种分子，化学性质相同．
    （5）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示碘酒中碘分子的分布（酒精分子没有画出）．
    ①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是上层为无色溶液，下层为紫红色；
    ②根据你在实验中观察到的现象，甲（填甲、乙、丙）的示意图符合事实．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢地注入水中．表面生锈的铁钉放入适量稀硫酸中，无色液体逐渐变成黄色反应的方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．除去稀硝酸中的少量盐酸，可以选用（　　）
    A．氢氧化钠溶液B．足量硝酸银溶液C．氯化钡溶液D．适量硝酸银溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．材料一：农作物秸秆曾因具有三大功能：燃料、饲料、肥料而被农民视为宝贝而全部利用．近几年来，随着农业经济的发展、技术的进步以及农民生活条件的改善，使得秸秆已失去了往日的优势，风光不再，农民朋友将其看成一大障碍，一直寻求简单、方便的处理方案．他们知道草木灰可以当钾肥，于是，焚烧的方法就这样应运而生．但是，秸秆焚烧时会产生大量有害气体和白色浓烟．
    （1）下列危害中，不属于焚烧秸秆造成的是（填序号，下同）C．
    A．污染大气　　B．妨碍交通   C．白色污染
    材料二：为了建设社会主义新农村，应积极鼓励农民兴建沼气池，政府给予适当的经济补助．农民利用秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物在密闭的沼气池中发酵，产生沼气．沼气的主要成分是甲烷（CH4）．
    （2）为了防止CH4泄漏造成危险，图中的报警器安装位置正确的是A（选填“A”或“B”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图所示是某试剂瓶标签的部分内容．请回答下列问题：
    （1）配制10%的稀盐酸100g，需要这种浓盐酸的体积约为23.6mL（精确到0.1mL）
    （2）某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质，取该固体9.3g，加入质量分数为10%的盐酸恰好至不再产生气泡为止，生成气体的质量为2.2g，试通过计算说明：
    ①未变质的氢氧化钠的质量是4克？
    ②反应后溶液的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案