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    某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

    A. 反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

    B. 加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

    C. NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

    D. 该实验装置应增加尾气处理装置

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年河北省教育集团中考线上一模化学试卷 题型：单选题

    室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是

    A. 蒸发 B. 通入少量CO2

    C. 加入少量CaO D. 放入冰水中

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    科目：初中化学 来源：2020年甘肃省庆阳市合水县中考模拟化学试卷 题型：推断题

    已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：

    (1)B物质的化学式______。

    (2)A物质的用途_______(答一点即可)。

    (3)请写出E→C+D的化学方程式_____。

    (4)D生成C属于______反应(填基本反应类型)。

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    科目：初中化学 来源：2019年5月江苏省苏州市常熟市中考模拟化学试卷 题型：流程题

    南海海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。充分利用南海海洋资源，结合我国制碱工业先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”基本原理，模拟实现工业联合制取纯碱的过程如下（某些反应产物已略去）:

    请回答下列问题:

    （1）操作a的名称是________;

    （2）下列物质中均能与贝壳主要成分、生石灰、熟石灰发生反应的是________（填字母）。

    A 水 B 盐酸 C 二氧化碳

    （3）沉淀池中发生的反应是:NaCl+H2O+NH3+CO2══NaHCO3↓+NH4Cl。通常情况下，1L水能溶解约1L二氧化碳或700L氨气。现向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是:先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是____________。

    （4）已知:固体，Ca（HCO3）2和NaHCO3化学性质相似。写出反应④的化学方程式:___________;请列举小苏打在生活中的一种常见用途_________。

    （5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有_________。

    （6）联合制碱法生产的纯碱（Ⅲ类）国家质量主要标准如下表所示:

    化学兴趣小组的同学设计并完成了如下实验来判断纯碱样品的等级（不考虑其他杂质参加反应）。称取10. 8g联合制碱法生产的纯碱样品，加入足量的水溶解，再加入足量的氯化钡溶液充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥，得到碳酸钡固体19.7 g;另称取60 g联合制碱法生产的纯碱样品，加入足量的水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥，得到氯化银固体1.435 g。

    ①该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为___________（计算结果精确到0.01%）

    ②列式计算该纯碱样品中所含氯化钠的质量分数______（计算结果精确到0.01%）

    ③该纯碱样品的等级为________。

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    科目：初中化学 来源：2019年5月江苏省苏州市常熟市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是

    序号

    物　　质

    选用试剂

    操　　作

    A

    CO2（HCl）

    NaOH溶液

    将气体通入盛有氢氧化钠的洗气瓶，干燥

    B

    CaO（CaCO3）

    H2O

    加入足量的水，充分溶解，过滤

    C

    KNO3溶液（K2CO3）

    稀盐酸

    加入适量的盐酸至不再产生气泡为止

    D

    MnO2（KCl）

    水

    先加入足量水，溶解，过滤，洗涤，干燥

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市等校联考2019-2020学年九年级下学期4月化学试卷 题型：科学探究题

    加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制备氧气，该反应的化学方程式为________，但实验中发现有刺激性气味的气体产生。请你一起参与探究：

    （提出问题）刺激性气味的气体是什么呢？

    （猜想假设）猜想一：臭氧（化学式为O3）；猜想：HCl； 猜想三：Cl2

    同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想二是错误的，理由是________。

    （链接资料）（1）Cl2+H2O＝HClO+HCl，HClO具有强氧化性和漂白性，可杀灭细菌病毒，使有色物质褪色；AgNO3+HCl＝AgCl↓+HNO3，AgCl是一种白色沉淀。

    （2）臭氧在二氧化锰存在情况下极易分解产生氧气。

    （实验探究）查阅资料后大家认为猜想一是错误的，理由为________。他们进一步做了如下实验：取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热，先将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口，看到的现象是___________；再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸先变红后______ 最终证明猜想三正确。

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市等校联考2019-2020学年九年级下学期4月化学试卷 题型：单选题

    我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（　　）

    A.反应前后催化剂的化学性质改变 B.反应前后氧元素的化合价不变

    C.反应生成物的分子个数比为1：1 D.此反应对缓解人类能源危机有重要意义

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省信阳市中考二模化学试卷 题型：填空题

    完成下列反应的表达式（用化学方程式表示）：

    （1）磷在空气中燃烧______________

    （2）硫在空气中燃烧______________

    （3）铁在氧气中燃烧______________

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    科目：初中化学 来源：2020年安徽省阜阳市中考模拟化学试卷 题型：流程题

    某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏(CaSO4·2H2O)等产品，实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下：

    (1)设备4中经过__________操作，将水和石膏固体进行分离。

    (2)设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2，生成一种酸——亚硫酸(H2SO3)，该反应的化学方程式为_______________________。

    (3)若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中，猜想可能出现的现象是______________。

    (4)脱硫工艺流程中。可以循环利用的物质是_____。

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