【题目】根据下图回答问题:
(1)写出图1中标号仪器名称:① _______________ ;
(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_______________(填序号,下同),反应的化学方程式为______;
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是________;
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是________________________;
(5)为完成上述实验,用10 mL量筒量取6 mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中________处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
【答案】燃烧匙 AD或AF 2KClO32KCl+3O2↑ C 燃烧产生的二氧化硫与氢氧化钠反应使瓶内压强减小,大气压将玻璃片压在瓶口上 a
【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水。
(1)图1中标号仪器名称①燃烧匙。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,发生装置选用A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,收集装置选用D或F,故制取装置应选用AD或AF,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为
。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应该控制反应速率,故应选择的发生装置是C。
(4)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,原因是燃烧产生的二氧化硫与氢氧化钠反应使瓶内压强减小,大气压将玻璃片压在瓶口。
(5)用10 mL量筒量取6 mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a刻度线保持水平。
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【题目】某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜,并验证反应后的气体产物。
(1)请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式_____。
(2)实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是_____。
A b→c→a→b→d
B a→c→b→a→d
C a→b→c→b→d
D b→a→c→a→d
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是____。
A 分子的质量很小 B 不同分子性质不同
C 分子不断运动 D 分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水,我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过__(填操作名称)而实现(见图)。图中还缺少的一种仪器是_,其作用是___。若过滤结束,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是_(写一条)
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。日常生活中用___区分硬水与软水.日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验室制取和收集气体的装置图,回答有关问题。
(1)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都能采用的发生装置是_____。
(2)若用装置C收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,当_____时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)若用装置B和E制取并收集一种常见的气体,则反应的化学方程式是_____。
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【题目】(1)如图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图。
请根据图形信息回答问题:
①中C、O元素的质量比为_____;
②O2﹣核外电子数为_____;
③该过程的化学反应方程式为_______。
(2)物质之间存在着某种联系,请用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:
①含碳量:生铁______钢;
②amL酒精与bmL水混合后的体积为cmL,则c______a+b;
③xg铜与yg氧气充分反应,得到zg氧化铜,则x+y_____z。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.
(1)t1℃时,将15gA加入到_____g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液;为了进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是_____;
(2)若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,降温后溶质质量分数最小的是_____物质的溶液(填“A”、“B”或“C”);
(3)对于溶解度曲线上的一点P,以下描述中一定正确的是_____(填序号);
a A和C的溶液溶质质量分数相同 b C的溶液100g中有10g溶质
c B的溶液处于不饱和状态 d A、C的溶液质量相同
(4)取A、B的混合物50g溶于100g热水,待冷却到t1℃,若A析出而B不析出晶体,则混合物中A的质量分数w的取值范围是_____.
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【题目】(5分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是 。
(2)t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为 g。
(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分 数由大到小的顺序是 。
(4)将t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图),向水中加入一 定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~G都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。图中“—”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是( )
A. E→F是一个放热反应
B. D可用于实验室制取氧气
C. 若G为一种盐,则A不可能与G发生反应
D. B→E和C→E的反应类型可能不相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某氯化钾样品中含有少量MgCl2、Na2SO4和CaCl2杂质,某化学兴趣小组欲除去其中的杂质,得到纯净的KCl晶体,设计了如下图所示的实验方案。请回答下列问题:
①写出M溶液中溶质的化学式______。
②Y溶液的作用是什么______?
③滤液II中除氯化钾以外,还含有其它溶质成分,如何检验______?(写出实验步骤和现象)
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