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在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,某同学设计出下列6种实验装置.

(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据?
 
(填是或否)请简述其中一个装置中出现的现象
 

(2)以上能实现实验目的实验装置中所依据的共同原理是:
 

(3)有同学对上述方法提出质疑,认为上述实验设计没有排除
 
的情况.你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?操作方法
 
,现象为
 
考点:碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应实验现象不明显,学生在学习时不容易掌握.本题应从检验生成物和生成物状态变化引起气压变化两方面思考.实验现象的出现主要是因为二氧化碳气体与氢氧化钠溶液发生了化学反应,导致容器内气压显著减小,而不仅仅是二氧化碳气体溶于极少量的水中.
解答:解:(1)6个实验中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,使容器内压强减小,从而出现相应的现象,这些实验都可以证明CO2和NaOH反应.
6种实验设计出现不同现象的原因是相同的,都是因为试管里的气体减少,试管内外气压产生压强差.分别出现的现象是:
实验(1),反应后,有溶液进入试管内;
实验(2),反应后,倒置可发现玻璃片被吸住;
实验(3),反应后,塑料饮料瓶被压瘪;
实验(4),反应后,气球会充气鼓起来;
实验(5),反应后,烧瓶中有“喷泉”出现;
实验(6),反应后,烧杯中的水被吸到锥形瓶中.
(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,反应后,由于盛有CO2的容器内气体减少,压强减小,同外界大气压产生压强差,故答案为:.反应后,盛有CO2的容器压强减小,同外界大气压产生压强差.
(3)上述实验设计没有排除,有同学对上述方法提出质疑;
设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应如下取少量反应后的溶液于试管中,滴入稀盐酸,如果出现气泡,则说明CO2确实同NaOH发生了化学反应,生成了碳酸钠,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)是.实验(1)反应后,有溶液进入试管内;
(2)反应后,盛有CO2的容器压强减小,同外界大气压产生压强差.
(3)二氧化碳与水反应;取少量反应后的溶液于试管中,滴入稀盐酸;出现气泡.
点评:有关二氧化碳与水反应、氢氧化钠溶液反应探究考题,成为中考命题的一个热点.此题实验方案设计精彩,既培养了学生知识应用能力,发展了学生的创新能力,又培养了学生尊重事实的科学态度.
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化学与我们的生活息息相关,请用化学知识回答下列生活问题:
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(“单质”、“元素”或“原子”)
(2)厨房食醋的pH
 
 (“<”、“=”或“>”)7.
(3)农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是
 
肥.
(4)房屋装修安装地漏时,上面有一个带孔的面板,它是利用化学中
 
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(6)日常生活中提倡喝白开水,是因为将水煮沸可以
 

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;属于纯净物的是
 
(填序号).

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下列物质①纯碱 ②熟石灰 ③氢氧化铝 ④稀盐酸,在生产生活中有广泛的用途,请按以下要求填空(填序号)
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(2)在治疗胃酸过多的药物中,含有的成分是
 

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(4)在石油精炼、粗盐提纯、玻璃生产中需大量使用
 

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B.稀盐酸氢氧化钾溶液石蕊溶液
C. 氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液
D.   石灰水稀硫酸氯化钠溶液
A、AB、BC、CD、D

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胃酸的主要成分是
 
,胃酸过多会引起胃痛.如图是一种治疗胃病药物的标签.请回答:
(1)该药物的主要作用是
 
,这种药物在胃中发生反应的化学方程式是
 

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(3)由16%的硝酸钾溶液与8%的硝酸钾溶液按一定比例混合得到,则需16%的硝酸钾溶液的质量为多少?

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如图所示,按要求填空:
(1)该装置通电后中看到的现象
 

(2)该实验的实验目的:
 

(3)保持水的化学性质的最小微粒
 
,在反应过程中,
 
是可分的,被分解成
 
;在此反应中,
 
是不可再分的,只是重新结合成新的
 

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如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量,着火点为40℃),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通.将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,开始进行实验.试回答
(1)实验过程中可观察到的现象是
 
 

(2)由此实验可以得出的结论是
 

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