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    14．下列生活中的物质，属于氧化物的是（　　）
    A．氧气B．白酒C．水银D．水

    分析 氧化物是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物．可以根据物质的元素组成进行判断．

    解答 解：A、氧气属于单质，不是氧化物，故错误．
    B、白酒属于混合物，不是氧化物，故错误．
    C、水银属于单质，不属于氧化物，故错误．
    D、水是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，故正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了氧化物的概念及如何判断一种物质是否属于氧化物的问题，可以依据物质的组成以及氧化物的概念进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．NaCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    C．Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OD．CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
    B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    C．木炭在氧气里剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D．磷在空气里燃烧，生成大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末中除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小亮同学利用如图装置对合金粉末的存在探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入锥形瓶中他惊奇地发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动．
    【提出问题】难道氢氧化钠溶液也能与某些金属发生化学反应吗？
    【查阅资料】
    （1）铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．
    （2）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（NaAlO2溶于水，溶液为无色）．
    【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有铜．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜
    【实验探究】下列实验仅供选用试剂：20%的硫酸溶液、30%的氢氧化钠溶液
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取一定量的合金粉末，加过量的
    ，充分反应后过滤，滤渣备用．    		粉末部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈无色合金中一定含有
    ②取步骤①所得滤渣加过量，充分反应．滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色合金中一定含有
    【得出结论】猜想成立．
    【拓展反思】
    （1）一般来说，活泼金属能与稀硫酸等反应，而铝、与酸、碱都能反应说明铝具有特殊的性质．
    （2）若小亮向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图呈现的是部分元素的原子结构示意图，主要化合价等信息，试根据提供的信息回答问题：

    （1）如图中钠元素的核电荷数为11，氯元素的原子在化学分应中，容易得到（选填“失去”或“得到”）电子，属于非金属元素（选填“金属”或“非金属”）．
    （2）核电荷数位12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是Mg2+（填离子符号）：核电荷数分别为8和13的元素，组成化合物的化学式为Al2O3．
    （3）从如图中，可发现如下规律：同一周期元素的原子具有相同的电子层数；同族元素的原子具有相同的最外层电子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．关于O2，CO2，SO2三种物质的叙述中，正确的是（　　）
    A．都是氧化物B．都含氧分子C．都含氧元素D．都含氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在下列有关叙述后的横线上，填写一个最有关的序号．
    ①分子的体积很小 ②分子在不断运动 ③分子间有间隔 ④分子的质量非常小 ⑤构成物质的分子不同
    （1）湿衣服被晒干②；
    （2）墨汁滴入一杯清水里，清水变黑②；
    （3）气体受压时体积缩小③；
    （4）一滴水里大约有1.67x1021个水分子①；
    （5）一个水分子的质量大约是2×10-26kg④；
    （6）氢气能燃烧，氧气能支持燃烧⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在双氧水制氧气的反应中，下列说法正确的是（　　）
    A．反应前液体中氧原子的物质的量与反应后液体中氧原子的物质的量相等
    B．该反应属于化合反应
    C．反应中消耗的过氧化氢中氧元素的质量就等于生成的氧气的质量
    D．反应前液体的质量减去反应后液体的质量就等于生成的氧气的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示为实验室常见的气体制备、净化、收集和性质试验的部分仪器，试根据题目要求回答下列问题．

    （1）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气．氢气密度小于空气，难溶于水．
    实验室制取氢气可选用的发生装置是B收集装置是DF（填仪器序号字母）
    制取氢气前检验所选装置气密性的方法是：关闭分液漏斗的开关，先把导管的一端放入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；
    （2）若以过氧化氢溶液为原料在实验室中制备氧气．
    ①制取氧气的化学方程为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ②用E装置收集氧气时验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；
    ③反应中催化剂能重复使用，反应后分离回收MnO2的方法为过滤；
    （3）若用石灰石和稀盐酸为原料制取检验二氧化碳，并检验二氧化碳的部分性质．
    ①实验室制取二氧化碳的化学反应方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    ②若将生成的二氧化碳通入装置C中观察到的现象是紫色变红色；
    ③实验室用澄清的石灰水检验生成的气体是不是二氧化碳，检验过程中涉及的化学反应方程是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    ④实际生活中常用二氧化碳制作灭火器，利用了二氧化碳的相关性质是二氧化碳既不能燃烧、也不能支持燃烧、密度比空气大的性质．

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