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请写出下列实验操作所用仪器名称.
(1)用于做热源的仪器是
 

(2)可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是
 

(3)量取45mL的酒精,需使用的仪器是
 

(4)收集或贮存少量气体的仪器是
 

(5)做镁条燃烧实验时,需要在桌面上垫的仪器是
 
考点:加热器皿-酒精灯,用于加热的仪器,测量容器-量筒,常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)从用于做热源的仪器是酒精灯去分析解答;
(2)从试管可以直接在火焰上加热去分析解答;
(3)从量取45mL的酒精,根据量程的选择要求,量程接近且一次量取,可需选50mL,当接近刻度时用胶头滴管滴加少量的液体去分析解答;
(4)从收集或贮存少量气体的仪器是集气瓶去分析解答;
(5)从镁条燃烧时,产生大量的热,为防止烫坏实验台去分析解答;
解答:解:(1)用于做热源的仪器是酒精灯;故答案为:酒精灯;
(2)试管可以直接在火焰上加热;故答案为:试管;
(3)量取45mL的酒精,根据量程的选择要求,量程接近且一次量取,可需选50mL,当接近刻度时用胶头滴管滴加少量的液体;故答案为:50mL量筒和胶头滴管;
(4)收集或贮存少量气体的仪器是集气瓶;故答案为:集气瓶;
(5)做镁条燃烧时,产生大量的热,为防止烫坏实验台,要在桌面上垫上石棉网;故答案为:石棉网.
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列用品是用热固性塑料做成的是(  )
A、食品包装袋B、雨衣
C、塑料插座D、蔬菜大棚薄膜

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置制取氧气,请回答:

(1)用氯酸钾制取和收集较纯净的氧气的装置应选用
 
 
(填序号);写出化学方程式
 
;用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置选用
 
 
(填序号);此装置还可以用于制取
 
,写出制取该气体的化学方程式
 
,检验该气体的方法是
 

(2)检验装置①气密性的方法是:
 

(3)装置②试管口要略向下倾斜的原因是:
 

(4)若装置④收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙烯具有促进果实成熟的作用,还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料.乙烯无色,不溶于水,密度比空气小,化学式为C2H4,容易燃烧生成二氧化碳和水,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险.
(1)根据所给乙烯的化学式,写出其表示的意义(写出两点即可):
 

 

2)写出乙烯燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点,从微观角度简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因.
(1)金刚石很硬,而石墨却很软是因为
 
不同.
(2)盐酸和硫酸都是酸,但前者不能跟硝酸钡溶液反应,而后者却能跟硝酸钡溶液反应,是因为
 
不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,某化学兴趣小组称取10.0g该大理石样品,加入足量的稀盐酸,完全反应后称得剩余固体质量是2.0g.样品中的杂质不参加反应,也不溶于水.请回答下列问题(结果精确到0.1g)
(1)该样品中碳酸钙的质量为
 
g;
(2)计算该小组可制得的二氧化碳的质量,写出必要的计算过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题.
(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是
 

(2)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的办法是:
 

(3)用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)t2℃时,100g水中溶解
 
gA物质恰好达到饱和.
(2)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是
 

(3)现有t1℃时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下,欲使其变为饱和溶液,下列措施肯定不能实现的是
 
(填序号).
①降低温度   ②升高温度  ③加入A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前部分农村的饮用水还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水.
(1)检验某地下水是硬水还中软水,可用的物质是
 

(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要
 

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