【题目】下列说法中正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝在空气中能燃烧
C.红磷在空气中不能燃烧D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国全面实现公共场合无烟,非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损,从微观角度分析其原因是
A.分子的体积很小B.分于之间有问隔C.分子在不断运动D.分子的质量很小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】柳树中的水杨酸(C7H6O3 )具有解热镇痛的作用。下列关于水杨酸的说法正确的是
A.水杨酸由16个原子构成
B.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 7:6:3
C.水杨酸中碳元素的质量分数最大
D.1 个水杨酸分子中含有1个臭氧(O3)分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按图7所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,右侧U形管中滴有红墨水的液面发生明显变化,请根据U型管中液面会发生的变化情况,选择合适的固体和液体的组合,在下表的A、B、C、D空白处填空(从给出的①~⑤中选择相应序号填到表格里)。
①锌粒+稀硫酸 ②氢氧化钠+水 ③硝酸铵+水 ④氯化钠+水 ⑤生石灰+水
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【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式 ;
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我 (“同意”或“不同意”)小明的观点,因为 ;
(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2。
【实验探究】请设计实验,验证猜想:
实验操作 | 实验现象及结论 |
【反思与交流】空气中N2含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释:
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【题目】为了测定某黄铜(铜锌合金)的组成,取20g的黄铜屑样品,向其中加入某稀硫酸,恰好完全反应时,测得产生氢气的质量为0.4g,消耗的稀硫酸质量为100g。计算:
(1)20g的黄铜样品中锌的质量。
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。
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【题目】区别下列各组物质的方法或所加试剂(箭号右则)不正确的是()
A.酒精和白醋→闻气味
B.N2和O2→燃着的木条
C.水和食盐水→看颜色
D.CO2和N2→澄清的石灰水
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