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    回答下列与水有关的问题：

    （1）利用活性炭的_____性去除水中异味。

    （2）生活中可以用_____来鉴别软水和硬水。

    （3）实验室中可通过_____方法降低水的硬度。

    （4）爱护水资源一方面要_____，另一方面还要防治水污染。

    （5）除去水中难溶性固体杂质的实验操作是_____。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列图像中,能够正确反映对应变化关系的是（ ）

    A.电解水一段时间

    B.加热一定量的高锰酸钾与二氧化锰的混合物

    C. 加热一定量的高锰酸钾

    D.用一定量10%的双氧水制取氧气

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某学习小组对CO2展开研究。

    Ⅰ．探究CO2的收集方法：

    （资料卡片）：一定范围内，CO2在水中溶解越多，所得溶液pH越小。

    （实验一）：利用下图装置制取CO2，并测定CO2溶于水所得溶液的pH，判断CO2在水中溶解的体积。

    (1)写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。

    (2)甲装置中反应的化学方程式为_____。

    (3)检查甲装置气密性的方法是关闭K1、K2，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加水，观察到___，说明装置气密性良好。

    (4)待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K3、K4，充分振荡丙装置，测得丙、丁装置中溶液的pH值分别为5.7和6.5。说明溶解的CO2体积丙装置中____(填“＞”或“=”或“＜”)丁装置，丙装置中反应的化学方程式为___。乙装置吸收HCl气体，目的是____。

    （实验二）：用气体压强传感器测收集的气体中CO2体积分数，选择合适收集方法。

    (5)如图是排水法和向上排空气法收集的气体中CO2体积分数随时间变化的关系图，分析图像，可得出的结论有：①_____；②_____。

    Ⅱ．CO2减排新进展

    (6)我国CO2减排的战略是CCUS(CO2的捕集、利用与储存)。

    ①捕集：氨法吸收的原理是在水溶液中氨(NH3)与CO2反应生成碳酸氢铵，反应的化学方程式为___。

    ②利用：超临界CO2可以清洗餐具上的油污，清洗时，溶剂是____。

    ③储存：天然矿石中MgO与CO2反应，生成长期稳定存在的碳酸镁，从而使CO2固化，反应的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，一定不需要用到的仪器是

    A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.分液漏斗

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    第28届“中国水周”的主题为“节约水资源，保障水安全”。

    （1）下列关于水的说法中，正确的有_____（填序号）。

    A 水分子是由氢元素和氧元素组成

    B 清澈、透明的山泉水是纯净物

    C 合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    D 将活性炭放入硬水中可使其软化

    （2）下图表示自来水消毒过程中发生的个反应的微观过程：

    ①B物质的化学式为_____。

    ②物质C中氯元素的化合价为_____。

    ③上述物质中属于化合物的有_____（填序号）。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

    A.离了是带电的粒了，则带电的粒子一定是离子

    B.分子能保持物质的化学性质，则一切物质的化学性质都是由分子保持的

    C.同种元素的粒子所含质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素

    D.某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则该物质中一定含有碳、氢元素

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    实验室里，如果酒精灯被碰倒在桌面上失火，简单的灭火方法是

    A.用嘴吹灭

    B.用水冲灭

    C.用干抹布盖灭

    D.用湿抹布盖灭

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市无为市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    “催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体，其反应的微观示意图如下所示，下列有关该反应的说法不正确的是（　　）

    A.该反应可以降低汽车尾气污染

    B.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

    C.生成物中和的质量比是7：1

    D.和性质不同的原因是分子构成不同

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    科目：初中化学 来源：四川省南充市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    漂白粉的主要成分为次氯酸钙 [Ca(ClO)2] 和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空气中发生反应Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色。

    （1）HClO在常温下分解，反应为2HClO＝2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH__________（填“增大”或“减小”或“不变”）。

    （2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率。写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式___________。

    （3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验。

    （提出问题）长时间放置的漂白粉是否变质？

    （猜想）

    猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2；

    猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为 __________；

    猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3。

    （实验探究）限选试剂及仪器：盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量样品于试管中，_____________

    有气体产生，气体使石灰水变浑浊

    猜想2成立

    ②在上述反应后的试管中加少量品红溶液。

    _____________

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