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    18．钠着火燃烧时，可用下列哪种物质灭火（　　）
    ①泡沫灭火器　②干粉灭火器　③水　④沙土．
    A．①②B．④C．②③D．①②③

    分析 钠着火生成过氧化钠，可与二氧化碳或水反应生成氧气，且钠与水反应生成氢气，据此分析．

    解答 解：钠着火生成过氧化钠，可与二氧化碳或水反应生成氧气，则不能用泡沫灭火器、干粉灭火器、水灭火，故①②③错误；加入沙土可掩盖钠，隔绝空气，可起到灭火的作用，故④正确．
    故选B．

    点评 此题难度不大，掌握钠的性质和灭火的方法即可顺利解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．用“海水晒盐”的方法得到的粗盐中，往往含有可溶性杂质（主要是MgCl2、CaCl2、Na2SO4）和不溶性杂质（泥沙等），需进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活．粗盐提纯的部分流程如图，下列说法正确的是（　　）
    A．溶液N的溶质只有NaCl
    B．操作a、b依次为过滤、蒸发
    C．沉淀E只含有Mg（OH）2、CaCO3、BaSO4三种物质
    D．加入试剂①②③依次为NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关的化学用语表达正确的是（　　）
    A．五个氢原子：H5B．三个水分子：3H2O
    C．两个钙离子：2Ca+2D．四个铵根离子：4NH3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是（　　）
    A．检查装置的气密性时，先手握试管，再把导管放入水里，没有看到气泡逸出，说明装置漏气
    B．固定在铁夹上的试管，试管口应略向下倾斜
    C．加热时，先使酒精灯在试管下方来回移动，使试管均匀受热
    D．排水法收集氧气后，应先把导管移出水面，再停止加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒，废弃在自然条件下，两个月就可以分解．下列关于此餐盒的有关说法不正确的是（　　）
    A．替代塑料餐盒可减少“白色污染”
    B．可有效利用秸秆，减少燃烧秸秆产生的空气污染
    C．秸秆属于合成材料
    D．这种餐盒是绿色环保产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．运用观察法对钠的物理性质进行探究，请回答下列问题：
    （1）用镊子从试剂瓶中取出钠块，用滤纸吸干其表面的煤油，然后用小刀切下一小块钠，可以观察到钠块断面的颜色为银白色．
    （2）钠的重要物理性质有：硬度小（质软），熔点低，密度比水小，但比煤油大．
    请将钠的物理性质与相应的原因（现象）连线：

    （3）写出钠与水反应的化学方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，该反应的基本反应类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用化学用语填空：
    （1）①3个钾原子3K ②地壳中含量最多的金属元素Al③2个氯分子2Cl2④氧化铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3⑤4个硫离子4S2-
    （2）指出下列符号中“2”的意义．
    ①2Ca钙原子的个数是2②H2O一个水分子中含有2个氢原子 ③2Na+钠离子的个数是2④Mg2+一个镁离子带有2个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下列现象不能用质量守恒定律的是C．
    A、煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了
    B、白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等
    C、50g糖溶于200g水中，制得250g溶液
    D、20g食盐溶于80g水中制得100g溶液的食盐水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．A、B、C、D、E为初中化学常见物质，A是单质，其余为化合物．E可用于检验气体B，它们之间有右图所示的转化关系（“→”表示生成，部分反应物、生成物、反应条件已省略）．回答下列问题：
    （1）B的化学式为CO2；
    （2）A常见的用途是做助燃剂；
    （3）C→D的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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