【题目】小亮同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究活动。请你参与并填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,观察它的颜色、状态、并嗅其气味,结果记录为________,这些属于蜡烛的物理性质。
(2)用小刀切下一小块石蜡,把它放入水中,可观察到________,由此得出的论是________。
(3)点燃一支蜡烛,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变 ________,由此说明蜡烛燃烧生成了________。
(4)探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
提出假设:
A 白烟是燃烧生成的二氧化碳
B 白烟是燃烧生成的水蒸气
C 白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验探究:
①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设________(填序号)。
②吹灭蜡烛,立即用一块冷而干燥的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是________。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设________提供了证据,可排除假设________,因为________。
【答案】蜡烛是白色(或者红色)固体,质软,无气味(或有轻微气味) 石蜡浮在水面上 石蜡的密度比水的密度小 水雾 浑浊 水和二氧化碳 A 水蒸气 C A、B 二氧化碳和水蒸气都不具有可燃性
【解析】
(1)取一支蜡烛,观察它的颜色、状态、并嗅其气味,结果记录为蜡烛是白色(或者红色)固体,质软,无气味(或有轻微气味),这些属于蜡烛的物理性质。
(2)用小刀切下一小块石蜡,把它放入水中,可观察到石蜡浮在水面上 ,由此得出的论是石蜡的密度比水的密度小。
(3)点燃一支蜡烛,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,由此说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳 。
(4)实验探究:
①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设A。
②吹灭蜡烛,立即用一块冷而干燥的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设3提供了证据,可排除假设A、B ,因为二氧化碳和水蒸气都不具有可燃性
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对物质进行分类是重要的研究方法,下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于纯净物的是
A.海水、水B.医用酒精、自来水C.石灰石、稀盐酸D.二氧化碳、铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中若将洁厕灵(其中含有盐酸)和84消毒液(其中含有次氯酸钠)混合使用,二者会发生反应的化学方程式为:2HCl + NaClO = NaCl + ____↑+ H2O。
(1)推断生成气体的化学式_______。
(2)上述反应中,含氯元素化合价最高的物质是______(填字母)。
A HCl B NaClO C NaCl D Cl2
(3)自来水厂常用氯气对天然水进行杀菌消毒,在此之前还要经过沉降、______等净化操作,生活中降低水的硬度的常用方法是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】江苏是一个沿海省份,海洋资源及水资源丰富。
(1)海水中含量最多的元素是_______,此外海水中还含有大量的氯离子_______(写出离子符号)与钠离子等。
(2)海水淡化时可将海水蒸发,经过冷凝器冷却变成淡水,此过程属于_______变化。
(3)电解水时_____能转化成化学能,正极生成气体的体积是负极的_______倍。
(4)去除海水的固体不溶物,该操作称为_______,操作中玻璃棒的作用是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】之前考古学家面对各种各样的废墟、遗迹、化石的年代测定一筹莫展,只能根据一些残存的史料加以猜测推断。终于,化学家们交给了历史学家一把宝贵的“历史刻度尺”,从此考古学家拥有了科学的武器-碳-14!碳-14原子核中含6个质子与8个中子。碳-14得到应用要归功于美国科学家利比。二战中,利比参与了研制原子弹的曼哈顿计划。战后利比参与到研制放射性武器和放射性防护的军工研发中。他得知另一位科学家科尔夫发现了宇宙射线会产生碳-14,他立刻理解到,活的生物通过光合作用和细胞呼吸与环境交换碳元素,体内碳-14和碳-12的比例同大气一样,但是当生物死后,没有新的碳-14补充进来,而残留在体内的碳-14会不断地衰变,一个中子变成1个质子,形成新的原子核。那么对比活的生物体内碳-14的含量和死的生物化石中碳-14的含量,就可以推算出生物化石的年龄。1960年利比因此贡献获得了诺贝尔化学奖。但碳-14对年代测定的方法是有局限性的。由于碳-14的半衰期约为5730年,它一般用于6万年以内的年代测定,所以用来测定人类历史是可以的,但是如果对于类似元谋猿人这种170万年尺度的测定,碳-14就不准了,需要用钾-氩测定法。
根据资料中的信息回答下列问题。
(1)下列作为相对原子质量的标准的是____
A 碳-12 B 碳-13 C 碳-14 D 氢-1
(2)碳-14最有可能用来测定____的年代。
A 恐龙化石 B 三叶虫化石 C 元谋猿人 D 山顶洞人
(3)有关碳-14原子的说法不正确的是____
A 碳-14原子的相对原子质量为14
B 碳-14原子的电子数为6
C 碳-14原子的核电荷数为14
D 碳-14是由美国科学家利比发现的
(4)下列关于碳-14原子衰变后的新原子核的说法正确的是____
A 碳原子核含7个质子、8个中子
B 氧原子核含7个质子、8个中子
C 碳原子核含6个质子、7个中子
D 氮原子核含7个质子、7个中子
(5)碳-12(即质子数为6、中子数为6的碳原子)和碳-14(即质子数为6、中子数为8的碳原子)____(选填“是”或“不是”)同一种元素,理由是____。
(6)碳元素可以形成常见的化合物CO2,请从微观角度分析气态二氧化碳和固态二氧化碳的本质区别:____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识,回答以下生活中的一些常见问题。
(1)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____。
(2)点燃氢气等可燃性气体前应进行_____。
(3)金刚石和石墨的物理性质不同的原因是_____。
(4)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是_____(写一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“化学就在身边”。回答下列问题:
(1)食醋(含有醋酸)______(填“能”或“不能”)用铁制品来盛放。
(2)广东人喜欢喝汤,在煲汤时,加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶性钙盐,则在汤水中钙元素以______(填“分子”或“离子”)形式存在。
(3)汽车用铅蓄电池中含有的酸是___________。(写化学式)
(4)引起煤气中毒的物质是______________。(写名称)
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