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    15．一天小松不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点，还是小松给妈妈出了个好主意，你认为小松应该采用的方法是用酒精擦洗；这种方法和用洗洁精除油污的方法比较，在原理上有什么不同？用酒精洗掉碘酒的原理是溶解原理，用洗涤剂除油污的原理是乳化作用．

    分析 根据碘易溶于酒精，洗涤剂具有乳化作用，进行分析解答．

    解答 解：因为碘几乎不溶于水，但易溶于酒精，所以可以用酒精擦洗衣服上的碘酒，利用的溶解原理．
    洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，用洗洁精除油污，利用的是乳化作用．
    故答案为：用酒精擦洗；用酒精洗掉碘酒的原理是溶解原理，用洗涤剂除油污的原理是乳化作用．

    点评 常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列化学现象的描述，正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾
    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，并放出热量
    D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．探究人体吸入气体和呼出气体有什么不同：
    将燃着的木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中，观察到插入呼出气体中的木条熄灭，插入空气中的木条没有明显变化，结论空气中的氧气的含量比呼出气体中的多．
    取一瓶空气，一瓶呼出的气体，分别滴入澄清的石灰水，振荡，观察到呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊，空气中没有明显变化，结论呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多．
    取一块干燥玻璃片，对着呼气，观察到干燥玻璃片上有一层水雾，结论呼出气体中水蒸气含量比空气中的多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．下列物质①二氧化碳；②食盐水；③高锰酸钾；④氧气；⑤蒸馏水；⑥澄清的石灰水；⑦汞； ⑧洁净的空气．请在以下空格中填写有关物质的序号：
    （1）属于混合物的是②⑥⑧；
    （2）属于纯净物的是①③④⑤⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．填写下表
    物质名称氧气氮气二氧化碳水氦
    物质符号
    物质名称木炭硫粉红磷四氧化三铁氖
    物质符号
    物质名称高锰酸钾过氧化氢二氧化锰五氧化二磷二氧化硫
    物质符号

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有A、B、C三种物质，A物质的组成元素是地壳中含量最多的元素，B物质的组成元素是空气中含量最多的元素，C物质可以在A物质中燃烧产生蓝紫色火焰，请回答：
    （1）A是氧气，B是氮气，C是硫，
    （2）C在A中燃烧的文字表达式是硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，该反应属于化合反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．某电镀厂处理一定量含硝酸银、硝酸铜的废液，向该混合液中加入铁粉，随着铁粉质量的加入，下列变化关系图不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种经常使用的化肥，下列说法正确的是（　　）
    A．磷酸二氢铵是一种复合肥料
    B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种原子构成
    C．磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧元素的质量比为1：6：1：4
    D．磷酸二氢铵还可以与碳酸钾混合使用，从而土壤中的氮、钾、磷元素含量均增多了

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．为了制取二氧化碳并验证它的性质，小张同学设计并进行了如图所示的试验．
    请根据要求回答有关问题．
    （1）仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）检查A装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管一端的橡皮管，再往长颈漏斗内加水至形成一段水柱，静置，若观察到水柱不再下降，说明气密性良好．
    （3）B玻璃管内发生化学反应的方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，该反应中二氧化碳发生了还原反应．
    （4）为了证明通过B的二氧化碳没有反应完全，C装置中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （5）A中发生反应的现象是固体逐渐消失，生成气体．

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