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某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验.在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液,再向烧杯中加入一定量的稀硫酸.用玻璃棒充分搅拌后过滤,得白色沉淀和无色液体.
【提出问题】无色液体是什么物质?(不考虑指示剂)
【猜想】张明:无色液体是水;王韬:无色液体是Ba(OH)2溶液;杨凡认为无色液体可能是
 
溶液.
【实验探究】
(1)如果你是小组成员之一,你认为张明猜想的理由是
 

(2)王韬的猜想是否正确?理由是
 

(3)填写杨凡的猜想,并针对她的猜想,请你设计实验验证是否正确
实验步骤实验现象及结论
 
 
考点:中和反应及其应用,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:科学探究
分析:根据酸碱中和的知识进行分析,氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和水,酚酞试液在酸性和中性溶液中不变色,在碱性溶液中变红,硫酸能与碳酸盐等反应产生气体.
解答:解:【猜想】参加反应的物质是氢氧化钡和稀硫酸,二者完全反应生成硫酸钡和水,不完全反应则物质有剩余,故无色液体还可能是稀硫酸,故填:稀硫酸;
【实验探究】(1)张明猜想是水,是因为氢氧化钡与硫酸恰好完全反应生成硫酸钡和水,而且加入酚酞不变色,故填:氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,酚酞不变色,则无色液体可能是水;
(2)王韬的猜想不正确,因为酚酞试液在碱性溶液中变红,故无色液体不可能是氢氧化钡溶液,故填:不正确,氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红;
(3)杨凡的猜想是稀硫酸,要检验是否存在硫酸,可以依据硫酸的性质进行,可以使用加入碳酸钠溶液的方法,观察是否有气泡产生,若有气泡产生,则含有硫酸,若无气泡产生,则不含有硫酸,故填:
实验步骤实验现象及结论
取上层清液,滴入碳酸钠溶液有气泡产生,溶液中含有硫酸
无气泡产生,溶液中不含有硫酸
故答案为:【猜想】稀硫酸;
【实验探究】(1)氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,酚酞不变色,则无色液体可能是水;
(2)不正确,氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红;
(3)(合理即可)
     实验步骤    实验现象及结论
取上层清液,滴入碳酸钠溶液有气泡产生,溶液中含有硫酸
无气泡产生,溶液中不含有硫酸
点评:本题考查了中和反应及其应用,完成此题,可以依据中和反应的程度结合物质的性质进行分析、设计实验,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

今年央视“3?15”特别节目曝光,某品牌肉制品中含有毒物质瘦肉精.某种瘦肉精的化学式为C12H18C12N2O,下列有关该瘦肉精的说法中正确的是(  )
A、该瘦肉精由12个碳元素、19个氢元素、3个氯元素、2个氮元素和1个氧元素组成
B、该瘦肉精分子中含有氮分子
C、该瘦肉精是有机物
D、该瘦肉精分子由碳、氢、氯、氮、氧五种原子组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质属于化学性质的是(  )
A、氧气密度比空气密度略大
B、氢气难溶于水
C、白磷能在空气中自燃
D、氧气是无色无味气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用中,利用了化学反应的是(  )
A、
干冰制冷
B、
海水晒盐
C、
风力发电
D、
发射火箭

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色固体物质存在.该试管中的黑色固体物质是什么?
【提出猜想】小玉同学:木炭
小兰同学:氧化铜
小华同学:木炭和氧化铜
【查阅资料】略
【实验设计】
【方案一】向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象.若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明
 
同学的猜想正确.若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明
 
同学的猜想正确.若出现的现象是
 
,证明小华同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为
 

【方案二】取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象.他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:
实 验 现 象实 验 结 论
黑色固体红热并逐渐减少,最后消失该黑色固体是
 

反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里有一瓶长期敞口放置从未使用过的药品-锌粒,标签表明该瓶药品含锌500克.你认为瓶中固体质量
 
(填<、=、>符号)500克,如果把该瓶锌药品敞口露置于空气中很长时间,锌会全部氧化成氧化锌吗
 
(填会或不会).小东为探究该药品被氧化的程度,进行了以下实验:准确称量7.31克固体药品加入到100克稀硫酸中,充分反应后,固体全溶完,往溶液中再加锌粒无变化,实验中收集到2.24L氢气(密度为0.0893g/L).
计算:①药品的含锌的质量分数
②反应后所得溶液含溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验.
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式
 

(2)实验结束后,同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯,烧杯中出现蓝色沉淀.小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中成分有如下猜想:
【提出猜想】甲:滤液中的溶质是Na2SO4  CuSO4
乙:滤液中的溶质是Na2SO4   H2SO4
丙:滤液中的溶质是
 
   
丁:滤液中的溶质是Na2SO4
【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑,认为猜想
 
不合理,理由是
 

【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证,请你完成实验报告.
 实验内容 预计现象预计结论 
(1)取少量滤液于试管中,观察   溶液呈无色  猜想
 
不成立 
 (2)继续在上述试管中加入
 
 
 
 猜想
 
成立  

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类大规模使用燃料的大致顺序是:木柴→木炭→煤→石油、天然气.
(1)上述燃料中属于化石燃料的是
 

(2)这些化石燃料属于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”);天然气通常被称为“清洁能源”,它完全燃烧的化学方程式为
 

(3)今年“五一”节,某自主学习小组去郊游野炊,他们制定的野炊食谱为:主食:馒头; 配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白质、
 
、油脂、无机盐和水等营养素,尚缺乏
 
,从营养角度来看,你认为该再添-样
 
(填字母).
A.炒鸡蛋         B.牛奶            C.黄瓜           D.烤野兔肉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,假设常温下该稀硫酸的pH值为0.在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反应,溶液呈中性.
(1)实验室只有98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3.需要量取
 
mL(保留一位小数)浓硫酸进行稀释;稀释浓硫酸的方法是
 

(2)在如图中,画出烧杯内溶液的pH值变化图象.(标出Na2CO3溶液的质量)
(3)计算所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

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