下列是我们日常生活中接触到的物质,其中属于纯净物的是( )
| A. | 碘酒 | B. | 蒸馏水 | C. | 可乐饮料 | D. | 石灰石 |
科目:初中化学 来源: 题型:
打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是
A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰79
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学变化中通常伴随着能量转化,这是因为不同的物质包含的化学能大小不同,在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。
(1) 举出一个从环境中吸收热量的物理变化的例子: ;
(2) 镁条燃烧时,化学能转化为 能和 能。
(3) 已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理,反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能 (填“高”或“低”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )
| A. | 氧气助燃﹣﹣焊接金属 | B. | 稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 |
| C. | 石墨导电﹣﹣可作电极 | D. | 二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
| A. | 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,说明瓶内原有气体可能是二氧化碳 |
| B. | 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 |
| C. | 工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化 |
| D. | 没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下关于燃烧现象的描述,正确的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
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