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镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是(  )
A、24:32:80
B、48:32:40
C、48:32:80
D、24:32:40
考点:常见化学反应中的质量关系
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据镁在氧气中燃烧生成氧化镁的化学方程式,结合各物质的质量比为各物质相对分子(或原子)质量与反应中物质计量数乘积的比,进行分析解答.
解答:解:镁在氧气中燃烧生成氧化镁的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
                                         48:32:80
该反应中镁、氧气、氧化镁的质量比是48:32:80.
故选:C.
点评:本题难度不大,化学方程式中各物质的质量比为各物质相对分子(或原子)质量与反应中物质计量数乘积的比.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几种溶液久置于空气中,溶质成分不变,但溶质的质量分数减小,且溶液质量增加的是(  )
A、浓硫酸B、浓盐酸
C、氢氧化钠D、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,不属于金属材料的(  )
A、钢B、铝
C、氧化铁D、18K黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有NaOH溶液、稀HCl、蒸馏水,如将它们一次鉴别出来,可选用的试剂是(  )
A、紫色石蕊溶液B、无色酚酞溶液
C、稀硫酸D、食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中不能在氧气里燃烧的是(  )
A、硫磺B、焦炭C、氮气D、天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液的是(  )
A、稀盐酸
B、NaCl溶液
C、Na2CO3溶液
D、NaNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去盛放石灰水的试剂瓶内壁上的白膜,应加入的试剂是(  )
A、水B、稀盐酸
C、氢氧化钠溶液D、氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列变化,只发生物理变化的是(  )
A、蔬菜腐烂B、面包发霉
C、霓虹灯通电发光D、菜刀生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质.请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动.

Ⅰ:实验室制取氧气和二氧化碳.
(1)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式是
 
.如果要制得较纯净的氧气,应该选择装置
 
(填图1装置图示中序号)收集.
(2)制取二氧化碳,可选择图示中B与F组合为装置,需要的化学药品是
 
;向B中加入药品前的一步实验操作是
 
.该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是
 

Ⅱ:用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理.
【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐);过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠.
【设计装置】为验证过氧化钠(Na2O2)和CO2反应原理,设计如图2实验装置.
【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体,观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到Y、Z装置中有气泡出现.
【实验分析】
(3)过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外,另一化合物的化学式为
 
;Y中的溶液是
 
;Z中浓硫酸的作用是
 

(4)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是
 

(5)反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是
 
(用化学方程式表示).

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