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某校初三(1)班学生共52人分成26组(每2人一组)到实验室做实验,各组所做实验内容相同.
实验项目:①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2,请仔细观察装置图后,填好下表中各项的内容:

实验装置反应的化学方程式按图示装置进行实验可能造成的不良后果提出相应改进方法或建议

制取二氧化碳
________________________

硫在氧气里燃烧
________________________

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+
CO2↑    液体会溢出随气流进入集气瓶    液体倒一些到指定容器    S+O2SO2    生成的二氧化硫严重污染空气、影响同学们的身体健康    在瓶口盖上玻璃片,在集气瓶底放入少量水
分析:第一幅图为制取二氧化碳的实验装置,仔细观察图片可以看出,试管中的稀盐酸过多,这样容易造成稀盐酸随着二氧化碳气流进入集气瓶,改进的方法就是要将试管中的液体取出一部分.
第二幅图为硫在氧气中燃烧,仔细观察图片可以看出,瓶口没有盖玻璃片,瓶内也没有放水,这样会使生成的二氧化硫污染空气.改进的方法要从防止二氧化硫逸出考虑,
解答:图一为制取二氧化碳,其反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳.图中试管内的稀盐酸过多,会造成稀盐酸随二氧化碳气流进入收集装置.对应的改进方法是减少稀盐酸的用量.
图二为硫在氧气中燃烧,其反应为硫和氧气反应生成二氧化硫.由于二氧化硫有毒,是一种空气污染物,所以必须防止生成的二氧化硫排放的空气中.图中所示装置瓶口没有盖玻璃片,瓶内也没有装水.相应的改进方法就是集气瓶口盖玻璃片,瓶底放少量水.
故答案为:
实验装置反应的化学方程式按图示装置进行实验可能造成的不良后果提出相应改进方法或建议
制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+
CO2↑液体会溢出随气流进入集气瓶液体倒一些到指定容器
硫在氧气里燃烧S+O2SO2 生成的二氧化硫严重污染空气、影响同学们的身体健康在瓶口盖上玻璃片,在集气瓶底放入少量水
点评:实验安全操作注意事项非常重要,学习过程中要重视.二氧化硫有毒,是一种空气污染物,切不可让其随意排放到空气中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
  甲同学   乙同学   丙同学   丁同学
  所取石灰石样品质量(g)   10.0   10.0   10.0   10.0
  加入盐酸的质量(g)   20.0   30.0   45.0   50.0
  剩余固体的质量(g)   6.0   4.0   1.0   1.0
试问答:
(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余
 
(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是
 

(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初三(1)班学生共52人分成26组(每2人一组)到实验室做实验,各组所做实验内容相同.
实验项目:①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2,请仔细观察装置图后,填好下表中各项的内容:

实验装置 反应的化学方程式 按图示装置进行实验可能造成的不良后果 提出相应改进方法或建议
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制取二氧化碳
 
 
 
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硫在氧气里燃烧
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初三(1)班学生在学习CO的化学性质时,做CO还原CuO的实验,王老师让同学们自己设计实验装置.四个组的同学设计了以下四套实验装置,请根据下列要求回答有关问题:精英家教网精英家教网
(1)在装置B中,下列仪器的名称是①
 
,②
 

(2)(6分)在装置A中,加热CuO处和Ca(OH)2溶液中,观察到的现象分别是
 
,发生的化学反应的方程式是
 
 

(3)(2分)装置C与装置B相比,它的主要优点是
 

(4)(4分)装置D的甲、乙两广口瓶中分别装入的试剂是甲:
 
,乙:
 
;它们的作用分别是
 

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科目:初中化学 来源:《第6单元 碳和碳的氧化物》2011年期末复习专题强化训练(阜宁县GSJY)(解析版) 题型:解答题

我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
  甲同学  乙同学  丙同学  丁同学
  所取石灰石样品质量(g)  10.0  10.0  10.0  10.0
  加入盐酸的质量(g)  20.0  30.0  45.0  50.0
  剩余固体的质量(g)  6.0  4.0  1.0  1.0
试问答:
(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是______.
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源:2010年广东省湛江市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

25.(2010?湛江)我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
  甲同学  乙同学  丙同学  丁同学
  所取石灰石样品质量(g)  10.0  10.0  10.0  10.0
  加入盐酸的质量(g)  20.0  30.0  45.0  50.0
  剩余固体的质量(g)  6.0  4.0  1.0  1.0
试问答:
(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是______.
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)

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