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    以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是
    温度/℃
    		0
    		20
    		40
    		60
    溶解度/g
    		27．6
    		34．0
    		40．0
    		45．5
     
    A、KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质 
    B、20℃时，100g饱和KCl溶液中含KCl 34.0g
    C、20℃时，KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时溶液中溶质的质量分数
    D、60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出
    D

    试题分析： A选项是错误的叙述，KCl饱和溶液中能再溶解其他物质；B选项是错误的叙述，20℃时，100g水中最多能溶解饱KCl 34.0g；C选项是错误的叙述，没有叙述溶液是否饱和没有可比性.D选项60℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出，是正确的叙述。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）（1）将空气中的氮气转化成各种氮肥的过程如图所示。

    分析图的工艺流程，回答问题：
    ① 流程Ⅰ中反应的化学方程式为                                ，
    其基本反应类型属于                 。
    ② 流程Ⅱ中氨气与某物质反应后生成一氧化氮，则该物质一定含有的元素是    。
    （2）下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图。

    ① 在    ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
    ② 在t1℃时，将3 g乙物质加入10 g水中充分搅拌，所得溶液的质量为________ g。
    ③ N点表示在t2℃时甲物质形成的溶液处于
              （填“饱和”或“不饱和”）状态。
    ④ 欲使甲溶液从状态M变化为状态P，简单的操作步骤为：
                                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线回答下列问题：

    （1）溶解度的单位是                   ；
    （2）在              温度范围内，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度；
    （3）20℃将30g甲物质溶解于50g水中，得到的是        （填“饱和”或“不饱和”）溶液
    （4）60℃时，乙物质的饱和溶液的质量分数为          ；（用分数表示，不用化为小数）
    （5）40℃时，甲乙两物质的溶解度相等，有关这两种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是         。（选填编号）
    A．溶液质量一定相等
    B．溶液的密度一定相等
    C．溶液的质量分数一定相等
    D．如果降温到 20℃，甲、乙两溶液的质量分数仍然相等

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    学完溶液知识后，小明同学回家用蔗糖、洗洁精、花生油、大理石和水相互混合做了几个家庭小实验。
    （1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于花生油；大理石不溶于水，也不溶于花生油，由此说明物质的溶解能力与                         有关。
    （2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与          有关。请你举出一个生活中常见的例子，如                               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

    （1）10℃时，甲物质的溶解度        （填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。20℃时，50克水最多能溶解甲物质            g 。                  
    （2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是            （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
    （3）40℃时，有等质量的甲、乙饱和溶液各一杯（有甲溶质的为甲杯，有乙溶质为乙杯），当把它们的温度都降到20℃时。下列说法正确的是              （填序号）。
    A．溶质质量分数：甲=乙
    B．溶剂质量：甲<乙
    C．甲和乙都有晶体析出
    D．甲溶液质量不变
    （4）20℃时，在90 g10%的乙溶液中加入30 g乙固体，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为            （保留一位小数）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，下列方法一定能成功的是
    A．降温B．升温C．加入溶质D．蒸发溶剂

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学用25 ℃的水溶解一定量的NaCl，充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl晶体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60 ℃，固体全部溶解。那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是(   )
    A．NaCl的溶解度B．溶质的质量
    C．溶剂的质量D．溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。

    (1)P点的含义是                                                   。
    (2)t2℃时，将60 g A物质放入100 g水中充分溶解所得溶液为       (选填“饱和”或“不饱和”)溶液，其质量为       g；
    (3)若将A物质从A和少量B的混合溶液中分离出来，宜采用的提纯方法是                         ；
    (4)将t2℃时A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶质质量分数的关系为                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液，以备全班实验使用。此实验室温度为25 ℃，老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。
    (1)他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示。25 ℃时，KNO3的溶解度是___________g，经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是______________，用此法获得了足量的KNO3固体。

    (2)小玉配制700 g KNO3饱和溶液的过程如下：
    ①计算；
    ②称量：准确称量KNO3固体__________g；
    ③量取：用____________(填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL”)量筒量取蒸馏水，操作如图2所示；
    ④溶解：将KNO3和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解。
    请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误_____________。由于以上错误操作，他配得的不是KNO3饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是___________________________。最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用。

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