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    甘油具有吸湿性，常用作一些护肤用品的添加剂，其化学式为C3H8O3，
    （1）组成甘油的碳元素和氢元素的质量比为
     
    ；
    （2）92g甘油含有碳元素的质量为
     
    （列出计算式）
    考点：元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比来分析解答；
    （2）根据化合物中元素的质量等于化合物的质量乘以化合物中该元素的质量分数来解答．
    解答：解：（1）甘油中碳元素和氢元素的质量比为：（12×3）：（1×8）=9：2；故答案为：9：2；
    （2）92g甘油含有碳元素的质量=92g×
    12×3
    12×3+1×8+16×3
    ×100%=36g；故答案为：92g×
    12×3
    92
    ×100%=36g．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北约曾用“石墨炸弹“使南联盟的高压输电线短路，这是利用石墨的（　　）
    A、可燃性B、导电性
    C、吸附性D、润滑性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究．

    （1）写出如图仪器①②的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别 药品 实验现象
    ① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中
    ② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③ 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快
    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为
     
    ；不选择第②组药品的原因是
     
    ．
    （3）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置（如图A）．你认为他选择的依据是
     
    ．
    （4）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是
     
    ．若用图A、E装置相连制取二氧化碳，a导管口应与
     
    （填“b”或“c”）相连收集二氧化碳．
    （5）气体检验．将生成的气体通入澄清石灰水中，现象为
     
    ，因此他确定该气体是二氧化碳，反应的化学方程式为
     
    ．
    （6）小明同学又取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是
     
    （填“A”、“B”“C”或“D”），原因是
     
    （用化学方程式表示）．

    A．喷石灰水     B．直接喷水    C．直接放入CO2中   D．喷水后放入CO2中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）使用图1装置进行实验时，将滴管内液体与瓶内固体反应，使气球胀大，小明是用MnO2固体和H2O2溶液，化学方程式为
     
    ；小方选择的固体是CaCO3，请你决定滴管中的液体是
     
    ，发生反应的化学方程式
     
    ；小丽觉得这其中的固体与液体不发生化学反应，也能使气球鼓起，他选择的固体和液体可以是
     
    与
     
    ．
    （2）氯化氢气体的物理性质：无色、有刺激性气味，极易溶于水．使用图2装置进行实验时，若圆底烧瓶中装有HCl气体，滴管中的溶液滴加到集气瓶中，发现气球鼓起来．
    小明的滴管里装的是水，请说明气球鼓起来的原因是
     
    ．
    ②小方的滴管里装了碱或碱性溶液
     
    ，相关的化学方程式为
     
    ；
    ③小丽思考后发现，滴管中的物质除了碱或碱性溶液外，还可能是
     
    溶液．其化学反应的方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图所示实验装置回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为
     
    ，在试管口放一团棉花的作用是
     
    ．
    （3）若用装置A制取二氧化碳，则发生反应的 化学方程式为
     
    ，所属的基本反应类型为
     
    ；选用的收集装置为
     
    （填序号），判断气体是否集满的方法是
     
    ；若将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将2g食盐溶解于18g水中，再将所得溶液平均分为三等份．
    （1）其中每一份溶液的溶质的质量分数是多少？
    （2）将其中一份溶液中加入10g水，求所得溶液中溶质的质量分数．
    （3）在第二份溶液里再溶解2g食盐，求所得溶液中溶质的质量分数．
    （4）再将第三份溶液稀释为原溶液的溶质质量分数的一半，求应加水的体积为多少毫升（水的密度近似为1g/cm3）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已经A、B、C、D、E、F六种物质间的相互关系如图所示（连线表示相互之间能发生反应）．已知D是金属锌，A、B、C、E、F分别是硝酸银、氢氧化钙、盐酸、碳酸钠、氯化钡五种物质中的一种，其中A与C反应生成一种无色气体，请回答下列问题：
    （1）E与F反应的化学方程式为
     
    ；
    （2）C与D发生反应的实验现象是
     
    ；
    （3）用化学式标出各物质：A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；E
     
    ；F
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～G是初中化学常见的七种物质，其中A是常用的建筑材料，C是一种常见的化合物，F是天然气的主要成分，E在这几种物质中相对分子质量最小．请回答：

    （1）B的化学式是
     
    ；E的化学式是
     
    ．
    （2）写出F→B的化学方程式
     
    ；B→G的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择酸类的
     
    ，或碱类的
     
    ，或盐类的
     
    作试剂（填化学式）

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