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7.下列属于置换反应的是B.
A.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B.2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2
C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断.

解答 解:A、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
B、2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.
C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,该反应的反应物和生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握置换反应的特征(反应物和生成物均是两种,其中一种是单质和另一种是化合物)是正确解答本题的关键.

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17.如图是人体元素最佳营养浓度曲线,通过此图示,你获得了哪些信息?

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18.金属钙和钠均能与水反应放出氢气和生成相应的碱.
(1)试写出金属钙和水反应的化学方程式Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;
(2)在金属活动性顺序表上钙比钠活动,但钙与水的反应远不如钠与水的反应激烈,为什么?(试从反应产物的物理性质来分析)钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,附着在钙的表面,阻碍了钙与水的接触,使得它不及钠与水反应剧烈.

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15.芳芳在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为16%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是Ca(OH)2微溶于水,常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液.
(2)小亮取少量样品于试管中,滴加无色酚酞试液,试液变红色,该溶液不可能是NaCl(填写化学式),理由是NaCl溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红色.
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
[设计实验方案]方案甲:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份;方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成份.
[进行实验]你愿意选择方案乙(选填“甲”或“乙”)进行实验.

实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管中,
滴加稀盐酸

有气泡冒出
该溶液是碳酸钠溶液,
有关反应的化学方程式为:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
[实验反思](4)有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定,那么它是氢氧化钙 溶液,有关反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(5)小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为合理的是AB(填序号).
A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀
B.要有严谨的科学实验的态度
C.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.

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2.许多人喜欢染发,经调查染发剂中常含有对苯二胺(化学式为C6H8N2)它有致癌作用,建议不要染发,下列有关对苯二胺分析正确的是(  )
A.由三种元素组成
B.氢元素所占质量分数最小
C.属于有机物
D.碳、氢、氮三种元素的质量比为3:4:1

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12.水是宝贵的自然资源,人类的生活和工农业生产都离不开水.
(1)硬水给生产生活带来许多不便.为检验某水样是不是硬水,可往水样中加入肥皂水溶液.若该水确实为硬水,将观察到的现象是泡沫少,浮渣多.
(2)农村常用漂白粉进行消毒.漂白粉的消毒原理:溶于水中的漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]和空气中的CO2作用生成次氯酸(HClO)而消毒杀菌.如果你家中有一些漂白粉,且较长时间不用,你将如何保存它?答:密封防潮保存.
(3)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”--这句话警示我们应树立保护水资源的意识.请举一例日常生活中节约用水的做法:淘米水浇花.

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16.原子核外电子分层排布以及原子和离子的结构示意图是初中化学中的重要知识点,对于了解微观世界粒子有重要意义,请结合相关信息回答下列问题
(1)下面是五种粒子的结构示意图:

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