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几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:

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(1)写出装置中标号仪器的名称:①______②______
(2)若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是______;收集装置是______;反应的化学方程式为______.属于______反应.
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的体发生装置是______;反应的化学方程式为______其中二氧化锰起______作用.
(4)检验氧气的方法是:______.
(5)实验时注意事项有:(填字母)
①在试管口塞一团疏松的棉花,目的是______.
②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是______.
③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口,并移出水面后应______.
④停止加热时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其原因是______.
A.正放在桌上;B.防止水沿导管回流,引起灼热试管炸裂;C.导管口一有气泡放出时; D.导管口有气泡连续均匀地放出后;E.加热时防止高锰酸钾粉末进入导管.
(1)①是试管,②是集气瓶.故填:试管;集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是B;收集装置是C或者D;反应的化学方程式为 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.属于分解反应.故填:B;C或者D;
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解.
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的体发生装置是A;反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.故填:A;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;催化.
(4)检验氧气的方法是:用带火星的木条伸入集气瓶中,若看到复燃,说明是氧气,否则不是.故填:用带火星的木条伸入集气瓶中,若看到复燃,说明是氧气,否则不是.
(5)①在试管口塞一团疏松的棉花,目的是加热时防止高锰酸钾粉末进入导管.故填:E.
②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是导管口有气泡连续均匀地放出后.故填:D.
③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口,并移出水面后应正放在桌上.故填:A.
④停止加热时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其原因是防止水沿导管回流,引起灼热试管炸裂.故填:B.
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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:
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(1)写出装置中标号仪器的名称:①
 
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是
 
;收集装置是
 
;反应的化学方程式为
 
.属于
 
反应.
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的体发生装置是
 
;反应的化学方程式为
 
其中二氧化锰起
 
作用.
(4)检验氧气的方法是:
 

(5)实验时注意事项有:(填字母)
①在试管口塞一团疏松的棉花,目的是
 

②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是
 

③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口,并移出水面后应
 

④停止加热时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其原因是
 

A.正放在桌上;B.防止水沿导管回流,引起灼热试管炸裂;C.导管口一有气泡放出时; D.导管口有气泡连续均匀地放出后;E.加热时防止高锰酸钾粉末进入导管.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:

【原理和装置选择】
(1)若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是
A
A
;收集装置是
C或E
C或E
;反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的气体发生装置是
B
B
;反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)若用氯酸钾制取氧气,还需要加入
二氧化锰
二氧化锰
作为催化剂,反应的文字表达式为:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

属于
分解
分解
反应类型.
【实验交流】
小林说:加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气结束时,发现水被倒吸入试管,是因为
先熄灭了酒精灯
先熄灭了酒精灯

小东说:我收集到的氧气显紫红色的,这是因为
试管口没放棉花团
试管口没放棉花团

小张说:用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是
将带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃
将带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃
.可是我等了很久,发现氧气一直无法收集满.可能的原因是
装置漏气
装置漏气

小马说:我做铁丝在氧气中燃烧的实验,没看到火星四射.请你帮他分析一种可能的原因
铁丝已经生锈、收集的氧气不纯
铁丝已经生锈、收集的氧气不纯

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科目:初中化学 来源:福建省期中题 题型:实验题

几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:
⑴写出装置中标号仪器的名称:①____________ ②_____________
⑵若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是___________;收集装置是___________;反应的化学方程式为 _______________________ 。属于__________反应。
⑶若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的气体发生装置是__________;反应的化学方程式为___________________________ 其中二氧化锰起__________作用。
⑷检验氧气的方法是:____________。
⑸实验时注意事项有:(填字母)
①在试管口塞一团疏松的棉花,目的是__________
②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是___________
③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口,并移出水面后应___________
④停止加热时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其原因是_____________
A.正放在桌上
B.防止水沿导管回流,引起灼热试管炸裂
C.导管口一有气泡放出时
D.导管口有气泡连续均匀地放出后
E.加热时防止高锰酸钾粉末进入导管

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年福建省福州市福清市九年级(上)期中化学试卷(三)(解析版) 题型:填空题

几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:

(1)写出装置中标号仪器的名称:①       
(2)若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是    ;收集装置是    ;反应的化学方程式为    .属于    反应.
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的体发生装置是    ;反应的化学方程式为    其中二氧化锰起    作用.
(4)检验氧气的方法是:   
(5)实验时注意事项有:(填字母)
①在试管口塞一团疏松的棉花,目的是   
②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是   
③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口,并移出水面后应   
④停止加热时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其原因是   
A.正放在桌上;B.防止水沿导管回流,引起灼热试管炸裂;C.导管口一有气泡放出时; D.导管口有气泡连续均匀地放出后;E.加热时防止高锰酸钾粉末进入导管.

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