分析 (1)根据实验室用碳酸氢钠制取二氧化碳的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
(2)根据检验装置气密性的正确操作进行分析;
(3)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,浓硫酸具有吸水性进行分析;
(4)根据过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,需要控制液体的滴加速度进行分析;
(5)根据化学方程式和题中的数据进行计算.
解答 解:(1)实验室用碳酸氢钠制取二氧化碳的反应物是固体,反应条件是加热,所以应该选用的发生装置为A;
(2)检验A装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生,说明装置不漏气;
(3)氢氧化钠会与二氧化碳反应,浓硫酸具有吸水性,过氧化氢和二氧化碳反应后生成的混合气中含有二氧化碳,所以为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为氢氧化钠溶液,装置④中盛放的试剂为浓硫酸;
(4)过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,需要控制液体的滴加速度,可选用的发生装置为C;
(5)设参加反应的碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 1.76g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{1.76g}$
x=4g,
所以石灰石样品种碳酸钙的质量分数是:$\frac{4g}{5g}$×100%=80%.
故答案为:(1)A;
(2)用手紧握试管外壁,导管口有气泡产生;
(3)NaOH溶液,浓硫酸;
(4)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,C;
(5)80%.
点评 本题考查了过氧化钠与二氧化碳的反应及其反应产物氧气和气体的除杂,完成此题,可以依据题干提供的信息以及已有的知识进行,能较好考查学生对知识的掌握和应用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 |
①取少量该容器于试管中,逐滴滴加氯化钡溶液 ②静置后,倒去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸 | ①产生白色沉淀. ②沉淀完全消失,产生大量气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵固体溶于水时放热 | |
B. | 铜丝浸入硝酸汞溶液中,表面覆盖一层银白色的物质,说明铜比汞活泼 | |
C. | 洗洁精具有乳化功能,可用于去除油污 | |
D. | 用金属钨制作白炽灯丝是利用了其熔点高且能导电的性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 城市道路使用太阳能景观灯 | B. | 改进燃煤技术减少SO2排放 | ||
C. | 将工业垃圾分类回收再利用 | D. | 治理雾霾禁止使用化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用霉变的花生榨取食用油 | |
B. | 室内有燃气泄露,立即打开排气扇通风 | |
C. | 用甲醛的水溶液浸泡海产品 | |
D. | 久未开启的地窑、窑井,不可贸然进入 |
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