【题目】2015年,我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,也使得中国的“青蒿素”引起世人关注。青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体,化学式为C15H22O5,熔点为156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,几乎不溶于水,对热不稳定,易分解。根据上述资料完成下列问题:
(1)青蒿素中碳元素与氧元素的质量比是__________;
(2)根据描述请你写出青蒿素的一条物理性质_____________。
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【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是
A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B. 蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气
C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
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【题目】下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A
B.当A中混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯A
C.将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,溶液中均有固体析出
D.若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法
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【题目】(6分)图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、和氢氧化钠溶液中的一种, E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:
(1)写出A、E的化学式 、 ;
(2)C与F反应的化学方程式为 ;
(3)试写出一个有B生成的置换反应的化学方程式 。
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【题目】将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出物质化学式:
A C
D F ;
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应的文字(或符号)表达式 ;
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【题目】科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为____________色,该实验中没有涉及的性质是__________________(填字母)。
A 氨分子是不断运动的 B 氨分子有一定质量 C 浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,原因是_________。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度;③____________,
(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是____________(用化学方程式表示)。
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【题目】通过学习,我们已经知道了一些化学知识,请用适当化学用语填写:
(1)2个氢原子_______
(2)硝酸_______
(3)n个氢氧根______
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价_______
(5)硫酸铜_________
(6)地壳中含量最多的金属元素_______
(7)保持氯化铁化学性质的微粒是__________和_______
(8)体温计中的银白色液体是_______
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【题目】比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是:
A. 纸在空气中常温不会燃烧,而点燃后可以燃烧反应温度
B. 肉质食物易腐烂,而加了防腐剂后却不易变质催化剂
C. 大块木头不易点燃,而刨成刨花却易点燃反应物种类
D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈反应物浓度
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【题目】小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气应选用的发生装置是_____(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:_____;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是_____。
(2)在装入药品前,应先进行的一项操作是_____。
(3)小明要制取少量CO2,他收集该气体的装置是(填装置序号)_____,选用该装置的理由是_____。
(4)为了防止生成的气体从C装置仪器a逸出,必须使a仪器_____。
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