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【题目】下列装置可制取有关气体,请回答

(1)仪器a、b的名称是:a_____;b_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,该反应的基本反应类型是_____(分解化合”)反应;如用E装置收集氧气,当观察到_____时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,应选用的收集装置是_____

(4)如图装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,若看到_____,说明气密性良好。

【答案】 酒精灯 锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解 气泡连续均匀冒出 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 C 导管内液面上升

【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

(1)据图可以看出,仪器a是酒精灯,b是锥形瓶;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,该反应是由一种物质生成三种物质,属于分解反应,如用E装置收集氧气,需要当观察到 气泡连续均匀冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中;

(3)实验室制取二氧化碳是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2,二氧化碳能溶于水,密度大于空气,只能选用的收集装置是 C

(4)检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,则压强增大,若看到导管内液面上升,说明气密性良好。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列曲线示意图不正确的是(  )

A. 向稀盐酸中加蒸馏水(图中曲线未与虚线相交)

B. 等体积、等质量分数的过氧化氢分解

C. 等质量、等颗粒大小的金属加入足量稀盐酸

D. HClCuCl2的混合液中加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列为实验室常用的实验装置,回答有关问题:

(1)写出标号仪器名称:_________________

(2)AD组合的装置制取氧气,所选择制取气体反应的化学方程式是___________

(3)用块状石灰石制取二氧化碳时,反应的化学方程式为________,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_____________________(答出一点即可)

(4)若用装置G来作为实验室制取氢气的收集装置,则氢气从__________ab)管通入集气瓶。

(5)装置G不仅可以收集气体,在其他地方也会有应用。如医院给病人输氧时用到装置G,瓶中盛放一定量的蒸馏水。以下说法正确的是________(填字母)

A.导管a连接供给氧气的钢瓶 B.导管a连接病人吸氧气的塑胶管

C.该装置可用来观察输出氧气的速度

(6)某兴趣小组把装置G改装后还可以收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如下图收集方法是:100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞c,打开活塞b通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞b,然后打开活塞c通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为________________(填最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学.

在厨房里蕴藏着许多化学知识.

①下列食物中,能提供大量蛋白质的是_______(填字母).

A.东台西瓜 B.庆丰鹅大腿 C.阜宁大糕 D.上冈猪头肉

②加铁酱油中的是指_______(元素原子”),身体缺铁会引起贫血。

③厨房中能用来除水垢的物质是_________________

汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具.

①汽车的铅蓄电池工作时,发生如下化学反应: Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,该反应的中X的化学式为_____________________

②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力,这种玻璃属于___(填字母).

A.无机非金属材料 B. 复合材料 C.合成材料

③制作飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),其中镁元素的某种粒子结构示意图为,镁原子的最外层电子数是________

同学们假日到外地游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些跟化学有关的问题,请你来解答下面的问题:

①他们准备的食品因有毒而不能食用的是______________(填序号).

A.用碳酸钠代替小苏打除去发酵面团中的酸 B.霉变的米粉、花生、面包

C.用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调的食品 D.食盐腌制的咸鸭蛋、咸猪肉

②他们在居住的宾馆房屋内看到一个木炭雕塑,可以吸收装修材料释放出的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒气体,这是利用木炭的_______________性.

③他们看到几个农民欲将化肥硫酸铵与熟石灰混用,他们赶忙制止,其原因是_________

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【题目】3月22日是“世界水日”,2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。

(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有(填序号)____

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药

(2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中,试管中产生的气体是_____

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如下图所示的简易净水器,其中活性炭主要作用是__________

(4)小红制作了一个简易净水器(如右图所示),该净水器运用的净水方法有_______(选填字母)。

A.消毒 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附

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【题目】如图中甲戊是初中化学常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸或碱中的一种。(“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去)。下列说法中不正确的是

A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B. 丙溶液能与戊反应生成丁

C. 戊只能通过置换反应实现 D. 不能由甲通过一步反应生成丁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出溶质最多的是________。

(2)20℃时,将30 g A物质放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_______g。

(3)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________________

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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题:

(1)活性炭常用于净水,是利用其__________

(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入_________可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过________的方法可降低水的硬度。

(3)实验室通常用下图装置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的______极相连;当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为______mL

(4)下列做法有利于节水的是________(填字母序号)

A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车

C.用淘米水浇花 D.用洗衣服水冲厕所

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【题目】有关CuSO4制备途径及性质如图所示。

已知:

(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。

(2)在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。

下列说法正确的是

A. 途径②比途径①更好地体现绿色化学思想

B. 途径①中80g铜与200g98%浓硫酸反应可得到160g硫酸铜

C. 反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3

D. 若步骤4中所得沉淀为Cu(OH)2和CuSO4·3 Cu(OH)2,则沉淀中铜元素含量较CuSO4中铜元素含量大

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