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    15．在二氧化碳气体中混有少量下列气体：CO和H2O．请你设计一种除去一种气体杂质的实验程序：第一步应用灼热的氧化铜除去CO；第二步用浓硫酸除去H2O．

    分析 利用浓硫酸干燥气体，CO具有还原性，可以利用灼热的氧化铜来出去混合气体中的CO，并产生CO2．

    解答 解：把混合气体通入盛有灼热的氧化铜的装置中，能够除去CO气体，再把混合气体通入浓硫酸中，能够除去水蒸气，最后得到干燥的CO2气体，
    故答案是：灼热的氧化铜；CO；浓硫酸；H2O．

    点评 除去二氧化碳中的杂质气体过程中，二氧化碳气体不能减少，但是可以增加，例如除去CO的过程中，二氧化碳气体增加，要注意理解．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是密闭容器中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子，则表示反应后生成物微粒的是（　　）
    A．B．C．D．和

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况，其中两种方法都正确的是（　　）
    选项需要鉴别的物质方法和所加试剂
    方法一方法二
    A稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液滴加紫色石蕊溶液
    B碳酸钙和硫酸钡加入足量水加入盐酸
    C稀盐酸和氢氧化钠溶液用pH试纸检验加入硫酸铜溶液
    D硫酸铵和磷矿粉观察颜色闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．如图是实验室制取氧气、二氧化碳的装置图，请回答下列问题

    （1）装置的序号填写：
    ①验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A，收集装置D或C．写出实验室用该法制取氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ②验室制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    ③验室制取二氧化碳的发生装置可选用B，只能用D装置收集．检验二氧化碳是否收集满的方法：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明已经收集满验证二氧化碳的方法：把气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，说明是二氧化碳
    （2）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体．实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是A A（选填装置序号）．若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从b端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从b端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3）可以有效地防治碘缺乏病．
    （1）KIO3的相对分子质量=214；KIO3中碘的质量分数=59.3%．
    （2）若经实验分析在100g加碘盐中含KIO3 0.059g，则加碘盐中碘的质量分数=0.035%．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．有一种含有杂质的石灰石中含杂质10%，高温煅烧一段时间后，杂质的含量提高到16%，若杂质高温下不反应，求此时碳酸钙分解百分率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中与其它变化有本质区别的变化 （　　）
    A．用小卵石、石英砂、活性炭来净化水
    B．清除油污用含有烧碱的炉具清洁剂
    C．用干冰进行人工降雨
    D．咸菜放置在空气中逐渐失去水分，表面产生白色晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学用语表示：
    ①3个氢原子3H；    
    ②硫酸铝Al2（SO4）3；
    ③3个钠离子3Na+；　     
    ④二氧化硫中硫元素化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2；
    ⑤保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    【知识回放】金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFe Sn  Pb（H）  Cu  Hg  Ag  Pt  Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
    【作出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu；  猜想2．Fe＞Cu＞Cr；    猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色无明显现象
    【结论与解释】
    （1）小聪得到的结论是猜想1正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜（合理即可）．
    【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=CrSO4+Fe．

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