化石燃料包括煤、 、 ,是 (填“可”或“不可”)再生能源。煤主要含有碳元素,燃烧后生成名称为________的“温室气体”,同时煤燃烧放出的 (填化学式)及氮氧化物是形成酸雨的主要原因。化石燃料的大量使用所产生的酸雨和雾霾对环境以及空气造成严重污染。请你提出一条生活中减少雾霾的合理建议 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水的说法正确的是
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.用肥皂水可以检验硬水和软水
C.我国的人均水量居世界第一
D.水体有一定的自净功能,所以工业废水可直接排放
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氢是新型清洁能源,但储存运输难。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料,可被用于大型电池,尤其是电动车辆等。下列关于57号镧的说法不正确的是
A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数数为57
C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素为非金属元素
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省邯郸市毕业生升学模拟考试一理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合下图分析,下列结论中正确的是
A.丙的相对分子质量为 24
B.生成的丙和丁的分子个数比为 2∶1
C.反应前后分子总数不变
D.发生反应的甲和乙的质量比为 22∶3
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西贵港市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
在购买和使用化肥时,要了解化肥的性质,以便合理施用。为了给爸爸做技术指导,小红
利用自己掌握的知识对碳酸钾(K2CO3)、硫酸铵[(NH4)2SO4]两种化肥的相关性质做了以下
探究。
【实验探究】
探 究 过 程 | 实 验 现 象 | 结论及化学方程式 | |
K2CO3 | (NH4)2SO4 | ||
(1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液。分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌。 | 得到澄清溶液,温度无明显变化 | 得到澄清溶液,温度明显降低 | 都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量。 |
(2)猜想与假设。 碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有 种情况。 分别取少量两种溶液于两只试管中,滴加紫色石蕊试液。 | 变蓝 | 变红 | 说明碳酸钾溶液显碱性; 说明硫酸铵溶液显 性。 |
(3)与盐酸反应。 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入稀盐酸。 | 无明显现象 | 碳酸钾能与酸反应。 | |
(4)与氢氧化钠溶液反应。 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入氢氧化钠溶液,微热。 | 无明显现象 | 有气泡产生且有刺激性气味 | 硫酸铵能与碱反应。写出相关的化学方程式: |
【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵 (填“能”或“不能”)混用,说明原因 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西贵港市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中处处有化学,以下做法不合理的是
A.室内起火时,不要急于打开门窗 B.将燃气热水器安装在浴室里
C.用汽油擦洗衣服上的油污 D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西贵港市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列生活中的物品,其主要材料属于金属材料的是
A.不锈钢饭盒 B.真丝围巾 C.塑料桶 D.青花瓷瓶
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省陇南市初三下学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关溶液的说法中,正确的是
A.溶液都是澄清、透明、无色的
B.溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
C.饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
D.降低饱和溶液的温度析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定减小
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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