A. | Fe、ZnSO4、CuSO4 | B. | Zn、Cu、H2SO4 | C. | Zn、Cu、FeSO4 | D. | Zn、Cu、AgNO3 |
分析 根据已有的知识进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,氢前的金属能与酸反应生成氢气,据此解答.
解答 解:A、将铁加入硫酸锌溶液中,没有现象,说明铁位于锌的后面,将铁加入硫酸铜溶液中,锌的表面有红色固体出现,说明铁位于铜的前面,能证明锌和铜的活动性强弱,故能达到目的;
B、将锌、铜加入硫酸溶液中,锌反应有气泡冒出,铜不反应,无现象,说明铜位于氢的后面,锌位于氢的前面,能证明锌和铜的活动性强弱,故能达到目的;
C、将铜加入硫酸亚铁溶液中,没有现象,说明铜位于铁的后面,将锌加入硫酸亚铁溶液中,能置换出铁,说明锌位于铁的前面,能证明锌和铜的活动性强弱,故能达到目的;
D、将锌和铜加入硝酸银溶液中,均发生反应,证明铜、锌位于银的前面,但是不能证明铁和铜的活动性强弱,故不能达到目的.
故选:D.
点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①取少量滤液,滴加适量HCl溶液 | 若出现气泡 | 滤液中含Na2CO3 |
若无上述现象 | 滤液中无Na2CO3 | |
②取少量滤液,滴加适量 碳酸钠溶液 | 若出现白色沉淀 | 滤液中含Ca(OH)2 |
若无上述现象 | 滤液中无Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验 | 现象 | 结论 |
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想2不成立 |
实验二:另取滤液向其中加入稀盐酸 | 先无变化后产生气泡 | 猜想3成立. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 加热分解高锰酸钾 | B. | ![]() 在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 | ||
C. | ![]() 稀释NaCl溶液 | D. | ![]() 将H2SO4滴入BaCl2溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加快反应速率 | B. | 改变反应速率 | ||
C. | 对氯酸钾的分解反应有催化作用 | D. | 能增加氯酸钾放出氧气的质量 |
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