下列有关氮气的用途中，叙述错误的是（ ）
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| A． | 制成多种用途的电光源 | B． | 食品防腐 |
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| C． | 医疗冷冻麻醉 | D． | 制化肥的重要原料 |
| 常见气体的用途．. | |
| 专题： | 空气与水． |
| 分析： | 运用氮气化学性质不活泼很难和其他物质发生化学反应的性质、液态氮气气化会带走大量的热、氮肥中含有氮元素，所以氮气可用于食品防腐、医疗冷冻麻醉、制化肥的原料解答． |
| 解答： | 解：A、氮气不能和稀有气体那样通电后会呈现不同颜色，所以不能制成电光源，故可选； B、氮气化学性质不活泼，无毒，所以氮气可用于食品防腐，故不可选； C、液态氮气气化会带走大量的热，所以氮气可用于医疗冷冻麻醉，故不可选； D、氮肥中主要含有氮元素，氮气可以用来制取氮肥，故不可选． 故选A． |
| 点评： | 注意区分氮气的用途和稀有气体的用途，平时要细致的掌握所学知识并加以理解才能牢固． |
科目：初中化学 来源： 题型：
错误理解化学符号中数字所表示的意义是
A．SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B．2Zn：“2”表示两个锌元素
C．
：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D．2NH3：“2”表示两个氨分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了探究二氧化锰是否对氯酸钾的分解起了催化作用，经查阅资料得知：氯酸钾的熔点为356℃，加热到400℃可观察到缓慢放出气泡。实验仪器如下：
甲 乙 丙 丁
①实验设计如下，请你补充完成实验报告。
| 实验步骤 | 加热时间（分钟） | 实验现象 |
| 1．将二氧化锰单独放入试管中加热，将带火星的木条放在试管口 | 10 | 木条无变化 |
| 2．将氯酸钾单独放入试管中加热，将带火星的木条放在试管口 | 5 | 木条复燃 |
| 3．将 （1） ，将带火星的木条放在试管口 | 1 | 木条复燃 |
②该实验方法称为 （2） ，第二步实验中，某同学选用装置乙加热，你认为是否正确？理由是 （3） 。
③写出第三步实验中发生的化学反应方程式 （4） 。
④图“丙”中除导管外，另两个玻璃仪器的名称为（5） 、（6） ；若用装置“丁”收集氧气，则导出气体的导管口是（7） （填写编号“a”或“b”）。
⑤实验室制取氧气还可用双氧水作为原料，比较用氯酸钾为原料的制取方法，用双氧水作原料的方案突出的优点是（8） （填写选项编号）
A．不需要加热，操作简单
B．通过分液漏斗加液，有利于连续操作
C．节约药品
D．可以使用启普发生器，使制取更方便
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有下列物质：①二氧化硫 ②氢气 ③氦气 ④明矾 ⑤氧气 ⑥水，请选择适当的物质填空（填序号）：可代替氢气作探空气球的气体是 ；常用于净水的物质是 ；能使带火星的木条复燃的是 ；人体内含量最多的化合物是 ；可以燃烧的气体是 ；有刺激性气味的气体是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如右图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ）
A．元素符号为Ce B．属于非金属元素
C．相对原子质量是140.1g D．原子核内中子数为58
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科目：初中化学 来源： 题型：
二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料．
（1）化石燃料燃烧会产生大量的CO2，请你写出一个反应后会生成二氧化碳的表达式___________ ▲ ．
（2）膜分离是一种常用的分离技术．SiO2能用于制造CO2分离膜．CO2通过此膜后被氨水吸收（如上图所示），转化为可作氮肥的NH4HCO3．
①SiO2的名称是____ _▲________.
②NH4HCO3中氮元素的化合价为_____ _▲_______
（3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（
）．
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① 1个香兰素分子中含有____ ▲______个原子．
② 由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的是______ ▲__________变化．
③ 操作1的名称是 ▲_ 。
④以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有_______ ▲_______。
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