【题目】将固体Cu2(OH)2CO3隔绝空气加热一段时间后,进行冷却,测得剩余固体中含有的铜元素质量与氧元素的质量之比可能为
A.8∶5 B.2∶1 C.8∶3 D.8∶1
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)指出标号仪器的名称:① ______ ;② ______ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ______ .若选用A、E装置制取和收集O2,气体收集完毕时应先 ______ (填“从水槽中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),目的是 ______ .采用装置D收集氧气的优点是 ______ .装置B中长颈漏斗的下端插入液面以下(即液封)的目的是 ______ .
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 ______ ,发生装置是 ______ .若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,则可使气体通过装置F,F中所盛的药品是 ______ (填试剂名称),气体应由 ______ (填“a”或“b”)端通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
(1)请用化学符号填空:
①两个氮分子 ___________;②铝离子 ___________.
(2)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.请回答下列问题:(填序号)
①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是____________.
②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____________.
(3)如图所示是某化学反应的微观示意图.其中不同的小球分别代表不同元素的原子.请回答以下问题:
①该反应____________(选填“属于”或“不属于”)置换反应,共有____________种生成物.
②该反应的化学方程式为:_____________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列示意图与对应的叙述正确的是
A. 向氢氧化钠溶液中滴加足量的水
B. 等质量的金属分别放入足量的相同稀盐酸
C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
D. 两份等体积的过氧化氢溶液其中一份加入少量二氧化锰
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