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    4．下列说法中不正确的是（　　）
    A．用高锰酸钾制氧气时，试管口应略向下倾斜
    B．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中应先放少量水或细沙
    C．配制稀硫酸时，可向盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水
    D．用金属和酸制氢气时，可采用与制二氧化碳相同的发生装置

    分析 A、根据固体加热时的注意事项进行解答；
    B、根据铁丝在氧气中燃烧实验时的注意事项解答；
    C、根据稀释浓硫酸的方法解答；
    D、根据金属和酸制氢气属于固液常温型解答．

    解答 解：
    A、实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口应略向下倾斜，防止生成的水倒流到试管底部，使试管炸裂，故B正确；
    B、做铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止生成物溅落下来炸裂瓶底，集气瓶中应先放少量水或细沙；故正确；
    C、配制浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌，不能向盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水，故错误；
    D、金属和酸制氢气属于固液常温型，可采用与制二氧化碳相同的发生装置，故正确．
    答案：C

    点评 熟记制取氧气的实验步骤、装置示意图及其注意事项，稀释浓硫酸的方法，才能顺利解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．甲酸（HCOOH）和乙酸都是有机酸，且都是无色、有刺激性气味的液体，有腐蚀性．
    （1）若证明甲酸具有酸性，可选用的指示剂是紫色石蕊试液；可用pH试纸来粗略测出其酸度．
    （2）利用浓硫酸的脱水性，将甲酸和浓硫酸混合加热，甲酸脱水后会转变成一氧化碳和水．
    （3）乙酸中碳、氢、氧的质量比为6：1：8；乙酸与盐酸化学性质相似，能与氢氧化钠溶液反应，该反应所属的基本反应类型是复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．海水是巨大的资源宝库．

    Ⅰ、福建籍化学家侯德榜创立的侯氏制碱法，以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料制取纯碱．纯碱与氯化钠的溶解度曲线如图1所示．
    （1）侯氏制碱法制得的纯碱的化学式是Na2CO3．
    （2）20℃时，将50g纯碱晶体投入100g水中，所得溶液的溶质质量分数是16.7%（计算结果保留一位小数）．
    （3）纯碱样品中含少量的氯化钠，可用降温结晶的方法，获得较纯净的纯碱．
    Ⅱ、如图2是某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
    （1）写出粗盐提纯过程的操作①、②和③的名称溶解、过滤和蒸发结晶．
    （2）操作①②③中都用到的一种玻璃仪器名称是玻璃棒，它在操作③中的作用是搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅．
    （3）如图3是某同学提纯出来的精盐配制NaCl溶液的部分实验操作示意图．请记录数据：NaCl的质量是16.4g，若该同学要配得质量分数为20%的NaCl溶液，则需要水的体积是65.6ml（水的密度为1g/ml）．
    若测得所配溶液的质量分数小于20%，请分析可能的原因没有过滤干净氯化钠中还有泥沙，过滤时滤纸破损或加水时仰视．
    （4）农业生产上常用质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种．选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算这时候氯化钠溶液中溶质的质量分数． 
    （化学方程式为AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．在过滤、蒸馏、吸附、沉淀等多种净化水的方法中，能除去异味和色素的是吸附，能使硬水软化的是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．两个失去标签的试剂瓶中分别盛有稀硫酸和氢氧化钠溶液，设计实验进行区别
    （1）若取样分别加入Na2CO3溶液，有气泡产生的原溶液是稀硫酸
    （2）若取样分别加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成的反应方程式为CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
    （3）还可选用下列试剂中的AB来区别两瓶溶液
    A．石蕊溶液           B．BaCl2溶液            C．KOH溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验数据，记录合理的是（　　）
    A．用酒精温度计测得某溶液温度为25.68°C
    B．用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mL
    C．用“pH计”测得某血浆的pH=7.40
    D．用托盘天平称取5.85g粗盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：

    （1）步骤①中，金属X是Fe，加入X过量的原因是：将溶液中的铜离子完全置换出来，该反应的化学方程式为：Fe+CuSO4 =FeSO4 +Cu；（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是：使铁完全反应，除去铜中的铁；
    （3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是：加入过量的铁粉，再过滤，将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶体．
    （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸亚铁晶体的质量＞ （填“＞”、“＜”或“=”） 原废液中硫酸亚铁的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．取等质量的镁和铁两种金属．将镁放入稀硫酸中，铁放入稀盐酸中，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．消耗铁的质量一定小于镁的质量
    B．充分反应后，镁、铁一定都有剩余
    C．充分反应后，稀硫酸和稀盐酸一定都没有剩余
    D．充分反应后，溶液的质量一定都有所增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．归纳是学习化学的重要方法．请根据物质组成将以下七种物质分类：
    O2、CO2、N2、CO、SO2、KClO3、KMnO4中选出部分物质归为一类：
    （1）选出的一组物质的化学式O2、N2或CO2、CO、SO2、KClO3、KMnO4
    （2）分类的依据是都属于单质或都属于化合物．

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