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相同物质的量的下列物质,充分燃烧时消耗氧气最多的是( )
A.H2
B.S
C.Mg
D.P
【答案】分析:可以设可燃物的质量都为m,然后根据化学方程式进行计算,把得出的结果进行比较即可.
解答:解:假设可燃物的质量为m.
设氢气燃烧消耗氧气的质量为x.
2H2 +O2 2H2O
4    32
m    x
=
x=8m
设硫燃烧消耗氧气的质量为y.
S+O2 SO2
32  32
m   y
=
y=m
设镁燃烧消耗氧气的质量为z.
2Mg+O2 2MgO
48   32
m    z
=
z=
设磷燃烧消耗氧气的质量为w.
4P+5O2 2P2O5
124  160
 m    w
=
w=
由于8m>m>
因此氢气燃烧消耗氧气的质量最多.
故选A.
点评:本题主要考查化学方程式的计算,计算起来非常繁琐,同学们要细心完成,此题难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?闵行区二模)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物  质 a b c d
反应前质量/g 64 32 40 1.0
反应后质量/g 待测 25.6 72 1.0
下列说法中错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学小组同学对于“金属和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究
【已有知识】
(1)根据金属的活动性顺序,只有排在氢(H)前面的金属才能与稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气,且越靠
速率越快.
(2)实验室制取二氧化碳:当其他因素都相同时,稀盐酸与粉末状石灰石反应速度大于与块状石灰石速率,由此可知化学反应速率快慢与
石灰石的颗粒大小
石灰石的颗粒大小
有关.
【设计实验】下表是他们分别用相同质量的Fe丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据:
 实验编号  硫酸的质量分数/%  反应的温度  Fe丝消失的时间/S
 ①  3  20  500
 ②  6  20  300
 ③  6  30  80
(3)实验②和③表明:该反应快慢与
反应的温度
反应的温度
有关.
(4)如果实验②反应的温度改为25℃,请推出Fe丝消失的时间(用t表示)的取值范围
80<t<300
80<t<300

【归纳总结】影响金属和稀硫酸反应快慢的因素主要有:反应物的种类,金属颗粒大小,反应温度以及
稀硫酸的溶质质量分数
稀硫酸的溶质质量分数
等.
【拓展延伸】
(5)该实验除了用Fe丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗?方法:
通过收集等量氢气所需时间来衡量反应的快慢
通过收集等量氢气所需时间来衡量反应的快慢

(6)金属除了能和酸反应外还能和其他金属的盐溶液反应,已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Fe和CuSO4溶液       B.Mg和MnSO4溶液          C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由弱到强的顺序
Cu<Fe<Mn<Mg
Cu<Fe<Mn<Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学研究小组进行研究性学习,请你协助完成相关任务.
【研究课题1】探究水壶内部水垢的主要成分
【查阅资料】(1)天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐和碱).天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:
物  质 Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3[来源:]
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【设计方案】
(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置.取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).
(2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分.
 
其主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸.
②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,使装置内的气体缓缓通过后面的装置.
③称量D瓶内物质增加的质量;
④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变.
测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如图曲线所示;

【思考与评价】
(1)当水中含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,生活中降低水的硬度的常用方法是:
煮沸
煮沸

(2)A瓶中的NaOH溶液作用是
吸收空气中的二氧化碳
吸收空气中的二氧化碳

(3)若50g水垢全部是碳酸钙,则最终应该产生二氧化碳的质量是
22
22
g.
(4)一般情况下,两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多.分析曲线图可知:水垢中一定含有
MgCO3
MgCO3
(化学式),理由是
水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22克,实际生成CO2的质量是24g,大于
22g,所以水垢中一定含有碳酸镁
水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22克,实际生成CO2的质量是24g,大于
22g,所以水垢中一定含有碳酸镁

(5)以上实验
不能
不能
(填“能够”或“不能”)检测出水垢中含有Mg(OH)2
【研究课题2】为测定氯化钠样品的纯度,取30g氯化钠样品(杂质为氯化钙)溶于水配制成263g溶液,再加入53g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液,恰好完全反应.求:反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学习热情和学习方法是成才的必备条件,灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果.请用以下方法解决下列问题:

(1)分类法:利用下列4组物质请按要求填写下表空白(填写物质的化学式或分类标准)

(分类标准包括:酸、碱、盐、金属氧化物、非金属氧化物、金属单质、非金属单质)

A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、C、Cl2

C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3

A

B

C

D

分类标准

金属氧化物

不属于该类别的物质

Cu

H2O

(2)对比法:

A.通过对CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2两个化学反应的

对比,你能得出的结论是:相同的反应物在不同的条件下

                         .

B.如图所示:小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙  

试管插入盛有80℃的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封).过

一会后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧.请

根据小海同学的实验现象,对比得出可燃物燃烧所需的条件之

一:                             

(3)归纳演绎法:

某同学通过对大量化学反应前后各物质的质量总和的测定分析(如上图中的氢氧化钡溶
液与硫酸钠溶液,用少量的双氧水和二氧化锰分解),得出参加化学反应的各物质的质量总和        (填“大于”、“小于”或“等于”)反应后生成的各种物质的质量总和.根据该同学得出的结论可推出:高温煅烧含有杂质的石灰石125g(杂质不发生反应),

充分反应后剩余固体质量为81g,则反应过程中生成二氧化碳的质量为          g。

请根据化学反应方程式列式计算①该石灰石中含碳酸钙的物质的量是多少?②该石灰石

中含碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源:2010年上海市闵行区中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物 质abcd
反应前质量/g6432401.0
反应后质量/g待测25.6721.0
下列说法中错误的是( )
A.反应后a物质的质量为46.4g
B.a和b是反应物,d可能是催化剂
C.c物质中元素的种类,一定和a、b两种物质中元素的种类相同
D.若a物质与b物质的式量之比为4:1,则反应中a与b的物质的量之比为1:1

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