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    【题目】2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元囊周期表中的信息如图所示，下列有关该元素的说法正确的是

    A.元素符号为MC .B.核内有115个质子

    C.是非金属元素D.相对原子质量为403

    【答案】B

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号为Mc，故选项说法错误。

    B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则核内有115个质子，故选项说法正确。

    C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。

    D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，故选项说法错误。

    故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

    ①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变

    ②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

    ③同种分子构成的物质是纯净物

    ④ 2Fe3+ 和3N 中的“3”都表示微粒的个数

    ⑤碳－14 (14C)原子核内含有6个质子和8个中子

    ⑥、和表示的微粒都带电荷

    A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑥D. ②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合图示回答问题。

    （1）写出图中标示的仪器名称：a ____________，b ____________。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2，应选用的装置为_____（填字母序号），写出反应的化学方程式 ___________。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用A装置应作出改动______________

    （4）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

    a. 向锥形瓶中加入少量水至___________。

    b 将注射器连接到装置B的导管口处。

    c 缓慢拉动注射器的活塞，观察到_________________，说明装置B的气密性良好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。

    (1)写出乙和丙的化学式：乙_________，丙__________。

    (2)写出下列化学方程式：

    甲和乙：________________________________

    丙和丁：_________________________________

    (3)图中反应①属于基本反应类型中的_________反应，又称为_________反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多,而且分布极广。

    （1）图①为碳原子的结构示意图，根据碳原子最外层电子数可知，常温下碳的化学性质________ (填“活泼”或“不活泼”);

    （2）图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是________,图④单质的化学式是________;

    （3）C为+4价,C1为-1价，由C和C1组成的化合物的化学式为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲乙两物质在高温条件下发生化学反应的微观示意图，根据图示回答:

    （1）该反应中属于化合物有________种;

    （2）上述反应中，不发生改变的粒子是________;(选填 “原子”或“分子”)

    （3）该反应生成的各物质都由________构成;(选填 “原子”或“分子”)

    （4）一个乙分子是由________构成的:

    （5）写出该反应的化学方程式________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

    (1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验：

    Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

    Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。Ⅱ中x的值应是_____。写出Ⅱ中反应的化学方程式_____。

    (2)探究影响双氧水分解速率的某种因素。

    ①乙的实验数据记录如下：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50.0g

    1%

    0.1g

    9 mL

    Ⅱ

    50.0g

    2%

    0.1g

    16 mL

    Ⅲ

    50.0g

    4%

    0.1g

    31 mL

    本实验中，测量O2体积的装置是_____(填字母)；

    实验结论：在相同条件下，_____，双氧水分解的速率越快。

    ②丙用如图装置进行实验，通过比较______也能达到实验目的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。

    （1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中先滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，观察到的现象是___________，根据实验1得出的结论：________________。

    （2）实验II（如图甲所示）：烧杯B中的现象是：___________；产生这一现象的原因是__________。

    （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验III（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要并说明理由？___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素是人体必需的营养物质,维生素D2的化学式为C28H44O。请回答下列有关问题;

    (1)维生素D2(C28H44O)中氢、氧元素的质量比为___(填最简整数比)。

    (2)维生素D2(C28H44O)的相对分子质量为____。

    (3)维生素D2(C28H44O)中氧元素的质量分数为___(保留一位小数)。

    (4)500g维生素D2(C28H44O)中含氧元素的质量为____克?(写出计算过程)

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