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【题目】微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)写出上述反应的化学方程式
(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是

【答案】
(1)H2+Cl2 2HCl
(2)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变
【解析】由图示可知该反应的反应物是氢气和氯气,而生成物是氯化氢,故该反应的方程式为H2+Cl2 2HCl;(1)由分析知该反应的方程式为:H2+Cl2 2HCl;(2)从图示可以看出:在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,这一点也符合质量守恒定律(合理即可). 故答案为:(1)H2+Cl2 2HCl;(2)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变.
依据反应的图示中各物质的分子结构情况书写有关的方程式,并利用图示中微粒的变化情况分析化学反应的有关规律,据此分析解答;解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的种类,也才能正确的判断物质的化学式和其它的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】
(1)下列食物中酸性最强的是

食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0


(2)硝酸铵、磷酸二氢铵、硝酸钾中,不能与草木灰混用的复合肥料是
(3)如图为用10mL的量筒量取稀盐酸,所量取的体积是mL.

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【题目】有A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱.图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:

(1)D的化学式为
(2)A、B不能发生复分解反应的原因是
(3)A、C反应的化学方程式为
(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子为(写粒子符号);
(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,则M为 , 反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想:①一定有碳元素;②可能还有氢元素和氧元素.
(1)【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.

如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯,观察现象.

(2)【证据与结论】实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号) . 实验(2),观察到烧杯内壁附着的 , 则猜想①成立.
(3)【分析与交流】实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在元素,因为

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【题目】化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中错误的是( )
A.
蒸发食盐水
B.
倾倒液体
C.
检查装置的气密性
D.
检验氧气是否收集满

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【题目】某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准备了下列实验仪器.
请填空:

(1)配制时可按下列实验步骤进行:
计算→称量→量取→
(2)称量时,NaCl固体粉末应放在托盘天平(填“左盘”或“右盘”)的纸片上.
(3)配制过程中为促进NaCl的溶解,还需要的一种玻璃仪器是(填仪器名称).
(4)量取一定体积的水,除了用量筒外,还需要用(填仪器名称).

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【题目】空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

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【题目】人体中含量最高的金属元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )

A. 木炭 B. 红磷 C. 蜡烛 D. 铁丝

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