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    区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）
    需区分物质方法一方法二
    A空气和氧气用带火星木条检验闻气味
    B铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色
    C双氧水和水观察颜色加二氧化锰
    D二氧化碳和氮气澄清石灰水紫色的石蕊试液
    A、AB、BC、CD、D
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,催化剂的特点与催化作用,常见金属的特性及其应用
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据已有的物质的性质差异以及物质的性质进行鉴别即可．
    解答：解：A、带火星的木条在空气中不能复燃，在氧气中可以复燃，使用带火星的木条可以鉴别，氧气和空气都是无味的气体，闻气味无法鉴别，错误；
    B、铁丝能被磁铁吸引，而铜不可以，铜是紫红色的，铁是银白色，观察颜色可以，正确；
    C、双氧水和水都是无色的，观察颜色不能鉴别，加二氧化锰双氧水能产生气体，而水中没有现象，错误；
    D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，而氮气不可以，可以使用澄清的石灰水鉴别；二氧化碳溶于水生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，而氮气不可以，正确；
    故选BD．
    点评：本题考查的是物质的鉴别，完成此题，可以依据已有的物质的性质差异进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应不属于分解反应的是（　　）
    A、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    B、2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    C、2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    D、3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为
     
    ，X=
     
    ；
    （2）图中②与A元素组成的物质化学式为
     
    ；
    （3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是
     
    （填序号）；
    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学反应的微观示意图如下．下列说法错误的是（　　）
    A、该反应共涉及三种元素
    B、该反应中反应物A、B的质量比为34：32
    C、生成物都是氧化物
    D、反应前后分子的种类发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子，下列说法错误的是（　　）
    A、图中能表示氢分子的是“”
    B、反应前后，原子的种类和数目不变
    C、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1
    D、该反应中共涉及两种单质和三种化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包白色粉末，可能含有硫酸铜、氯化钠、氯化银、硫酸钠、碳酸钾中的一种或几种，现进行下列实验操作：
    （1）将白色粉末放入足量水中，得到无色澄清溶液；
    （2）向得到的无色澄清溶液中，加入氯化钡溶液有白色沉淀生成；
    （3）向白色沉淀中，加足量的稀硝酸，有部分沉淀溶解，并生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体．根据以上实验可知，该包白色粉末中一定有
     
    （写化学式）；可能有
     
    （写化学式）；一定没有（写化学式）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源，是人类生命之源．
    （1）下列各种水中，属于纯净物的是
     
    （填字母）．
    A．汽水  B．矿泉水  C．蒸馏水  D．经过净化处理的自来水
    （2）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为
     
    ；
    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ．
    （4）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式：
     

    （5）今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明“，请列举一条生活中你的节水做法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图1所示实验装置回答问题：
    （1）写出图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．

    （2）实验室若用装置B制取氧气，则发生反应的文字表达式为
     
    ．若用装置A制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的文字表达式为
     
    ，在试管口放一团棉花的作用是
     
    ．
    （3）实验室收集一瓶气体，有同学说是氧气，你要验证氧气用的方法是
     

    （4）若用图2装置进行“排水法”收集制取的O2，氧气应从
     
    （填“a”或“b”）端导入．
    （5）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钠固体混合物的方法来制取氨气，同时生成氯化钠和水．写出实验室制取氨气这一反应的文字表达式：
     
    实验室制取并收集氨气，可选用的发生装置是
     
    （填装置序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据溶液的组成填写下表
    溶液石灰水
     
    		碘酒稀盐酸酒精溶液硝酸钾溶液
    溶质
     
    		硫酸锌
     
     
     
     
    溶剂
     
    		水
     
     
     
     

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