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【题目】下列变化中,属于物理变化的是(  )

A.家庭自制冰块

B.馒头变馊

C.葡萄糖在人体内的氧化

D.富含淀粉的甘薯酿酒

【答案】A

【解析】

A、家庭自制冰块,把水降温到0℃,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;

B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;

C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;

D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁.

B.红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾

C.木炭在氧气中燃烧发出红光,生成一种有刺激性气味的气体

D.将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

(1)P点的含义是__ __。

(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 (写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用 的方法提纯甲。

(3)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 。若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 (选填序号)。

a.溶剂的质量 b.溶液的质量 c.溶质的质量分数

(4)从图中还可获得的信息是 (答出一条)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】每年的65日是世界环境日,倡导全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。下列做法与之不符的是()

A.大力发展太阳能、核能等新能源

B.公共场所严禁吸烟

C.实验室废液直接排入下水道

D.不乱扔废旧电池

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列小实验不能成功的是()

A.用固体碘、高锰酸钾、蒸馏水探究物质的溶解性

B.用热水、墨汁探究扩散现象

C.用相互刻画的方法比较铜片与黄铜片的硬度

D.用家庭中的体温计测量沸水的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关空气成分的说法不正确的是

A.稀有气体可用于制作霓虹灯

B.氮气充人食品包装中可以防腐

C.氧气主要来源于植物的光合作用

D.二氧化碳是一种空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述不正确的是

A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B.硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组在做完盐的性质实验后,发现一瓶碳酸钠固体可能混入了氯化钠,硫酸钠中的一种或两种。为此,他们对这瓶固体的成分进行了探究。
(1)【实验验证】

实验步骤

现象

结论、分析及化学方程式

①取少量该样品于烧杯中,加入
足量的水,溶解,得到溶液A。

②取少量溶液A于试管中,滴入
过量的稀硝酸。再滴入过量的硝
酸钡溶液,充分反应后,静置。

说明该固体中混有硫酸钠,写出证明有硫酸钠存在的化学方程式

③取步骤②中的上层清液于
试管中,滴入几滴硝酸银溶液。

有白色沉淀生成。

说明该固体中。实验结束所得溶液中一定含有的阳离子是


(2)【实验反思】步骤②中滴入过量的稀硝酸的目的是
(3)【实验拓展】兴趣小组还想测定该固体中碳酸钠的质量分数,利用如下图所示的实验装置(气体气密性良好)进行实验,每一步反应均完全进行。
①为达实验目的,首先称取一定质量的该固体样品放入装置甲中,然后进行有关实验操作, 正确的顺序是(填序号,可重复)。
a.称量装置丙。 b.打开弹簧夹,通入足量的氮气,关闭弹簧夹。
c.打开分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞。
②装置乙的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类归纳是一种有效的学习方法,下列分类归纳正确的是____

A沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏都是自来水的净化步骤

B洗洁精去油污、汽油去油污利用的都是乳化原理

C蛋白质、油脂、糖类都能为人体生命活动提供能量

D要合理使用化石燃料,常见的化石燃料有:煤、石油、___________

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同步练习册答案