分析 (1)实验室通常利用分解高锰酸钾、加热分解氯酸钾和二氧化锰的混合物、过氧化氢溶液的方法制取氧气;
(2)熟悉常见仪器的名称;根据实验的注意事项来分析解答;
(3)通过控制药品加入量及加入速度,可使反应持续平稳地发生;
解答 解:
(1)加热分解氯酸钾和二氧化锰的混合物可制取氧气;
(2)根据实验操作步骤和注意事项:先撤出导管,防止停止加热后试管冷却过程中,水沿导管倒流入试管,造成试管破裂; 为预防高锰酸钾随气流进入水槽,通常在试管口放一团棉花,过滤混在气体中的高锰酸钾小颗粒;
(3)装置甲使用注射器可控制过氧化氢溶液的加入量及加入速度,从而得到平稳的气流;故选甲装置;若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂应是水浓硫酸,因浓硫酸可以吸收水分,气体应从a端导入,水从b端排出.验满的做法是用带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明已满.
答案:
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;
(2)①试管; ②集气瓶;先把导管移出水面,熄灭酒精灯;防止水倒流,使试管炸裂; 试管口没放棉花,高锰酸钾粉末进入水槽;
(3)甲;a,用带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明已满.
点评 本题考查学生对实验室制取氧气的原理和注意事项的理解及正确书写化学方程式的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质 | |
B. | 在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金 | |
C. | “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 | |
D. | 铝比铁活泼,所以铝比铁更容易被腐蚀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验中使用铜片,是利用了铜的导热性 | |
B. | 铜片受热的一面变黑,是因为产生了氧化铜 | |
C. | 实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧 | |
D. | 实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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