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如图所示,表示可燃物最易着火的点是(  )
A、aB、bC、cD、d
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:课本知识同类信息
分析:根据(1)燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点;
(2)促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度.(2)增大可燃物与氧气的接触面积分析.
解答:解:d点的氧气浓度为零,即可燃物不与氧气接触,不能燃烧;
c点虽然与氧气接触,但是温度没有达到可燃物的着火点,不能燃烧;
a、b点与氧气接触,温度达到了可燃物的着火点,都能够燃烧,但a点的氧气浓度更大,所以更容易燃烧.
故选项为:A.
点评:本题主要考查燃烧条件及促进燃烧的方法等方面的知识,解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备,缺一不可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

分别选用一种试剂,用化学方法除去下列各物质中的杂质,在横线上写出所用物质的化学式
①NaOH溶液中含有少量的Ba(OH)2杂质
 

②H2中混有少量的CO2杂质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A.“三”的小结 B.环境保护
①构成原子的粒子:质子、中子、电子
②三大化石燃料:氢气、石油、煤
①工业“三废”处理达标后排放
②死亡家禽露天焚烧
C.数字含义 D.物质俗名
①Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷
②SO2:一个二氧化硫 分子中含有2个原子
①固体二氧化碳俗名干冰
②大理石的主要成分是碳酸钙
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用及相应原理(用化学方程式表示)、基本反应类型都正确的是(  )
A、工业制取氧气:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑     分解反应
B、碳在氧气中充分燃烧:2C+O2 
 点燃 
.
 
 2CO   化合反应
C、天然气燃烧   CH4+2O2
 点燃 
.
 
 CO2+2H2O   氧化反应
D、氢气还原氧化铜:H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O  置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质名称与化学式相符合的是(  )
A、汞:He
B、氢氧化铜:Cu(OH)2
C、氯化钾:KClO
D、硫酸钠:Na2SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、SiO2
B、O2
C、NaOH
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对水消毒的微观过程分析正确的是(  )
A、参加反应的单质是氯气
B、经消毒后的水呈碱性
C、反应中只有一种元素的化合价发生变化
D、该反应的基本类型是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某初中学生在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损(如图)的无色液体.询问老师得知,该实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡.(1)请你根据上述信息,作出关于黑色粉末和无色液体可能成分的猜测:
  黑色粉末  无色液体
猜测
 
 
(2)做出上述猜测的理论依据是(化学方程式)
 

(3)为验证上述猜测,你的操作是
 

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