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    水是重要的资源。下列说法正确的是（    ）

    A．过滤能使硬水转化为软水       B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药

    C．活性炭能使海水转化为淡水     D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的


    【答案】D

    考点：硬水软化的方法，活性炭的吸附性，防止水污染的措施，水的组成


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是（  ）

    A．NaCl  NaOH  NaNO3                B．NaOH  H2SO4  KNO3

    C．HCl  NaCl  Na2SO4                  D．Na2SO4  H2SO4  CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（   ）

    A．反应产生的气体都有毒               B．反应中都有红色固体生成      

    C．反应类型都是置换反应               D．反应的生成物不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    KCl在不同温度下溶解度的数据如下表：

    温度

    ℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    溶解度/g

    27.6

    31.0

    34.0

    37.0

    40.0

    42.6

    45.5

    48.3

    51.1

    54.0

    56.7

    （1）60℃时，100 g水中最多可溶解KCl____g。

    （2）90℃时，100 g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量（选填“＞”或“＜”或“＝”）____100 g。

    （3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为____；该溶液升温到60℃时，溶液属于____溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是（   ）

    A．水是一种氧化物    B．煮沸可以降低水的硬度

    C．电解水时在负极得到氢气    D．水由氢分子和氧分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（   ）

    A．听到尖锐的爆鸣声                 B．听到轻微的爆鸣声

    C．未听到声音                       D．试管炸裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

    （1）水          （填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。

    （2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做           （填“软水”或“硬水”）。

    （3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是             （填字母）

        A．静置沉淀             B．吸附沉淀             C.  蒸馏

        （4）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式                     。

    （5）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，回答下列问题：

      ①在        ℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。

      ②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是      （填“甲”或“乙”）。

      ③t2℃时，将60 g甲物质放入100 g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为       （填字母）。

    A． w（甲）< w（乙）  B．w（甲）> w（乙） C．w（甲）= w（乙） D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取一定质量的该样品，完全溶解在水中配制成100g  溶液，将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出后，所得溶液质量是195.6g，将溶液蒸干，得到15.6g硫酸钠。

    计算：

    （1）加入的硫酸溶液的溶质质量分数；

    （2）原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。

    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？

    【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

    （2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和          两种物质。

    （3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

    【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。

    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质。

    【实验验证】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    乙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

    铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

    猜想（2）成立

    丙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

    溶液变    色

    猜想（3）成立

    【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是                 

                    。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。

    【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？         （填“能”或“不能”）

    （2）乙同学的实验中铝片与            溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式                                           。

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