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    20．元素在自然界中的分布情况是：在地壳中按质量分数最多元素是O；最多的金属是Al；空气中N元素最多．（填元素符号）

    分析 熟记地壳中含量最多的前五种元素和空气中各成分的含量即可．

    解答 解：地壳中含量最多的前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙，在地壳中按质量分数最多元素是氧；最多的金属是 铝；空气中氮气最多，因此氮元素最多．
    故答案为：O；Al；N．

    点评 只要记住地壳中含量最多的前五种元素和空气中各成分的含量，就能解决此类问题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．气体X由CH4、C2H4和CO中的一种或几种组成，经测定其完全燃烧后产物只有CO2和H2O，且气体X与消耗的氧气的分子数之比为1：2，试通过适当计算分析X的成分可能有几种情况，并写出可能的组成成分？
    CH4；C2H4、CO；CH4、C2H4、CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．（1）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，小月设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．
    ①实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大．
    ②小莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是二氧化碳能溶于水，要得到科学严谨的结论，仍利用A装置，补做的对比实验是把氢氧化钠溶液换成等体积的水进行试验．
    （2）小明对反应后溶液中溶质的成分产生了兴趣，于是对其成分进行了探究．
    【提出问题】反应后的溶液中的溶质含有什么．
    【查阅资料】①Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3  NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
    ②Ca（OH）2与 Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成；
    ③CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成，与NaHCO3不反应；
    ④NaHCO3溶液显碱性，可与酸反应生成CO2气体．
    【提出猜想】
    Ⅰ．Na2CO3；Ⅱ．NaOH、Na2CO3；
    Ⅲ．NaHCO3；Ⅳ．Na2CO3和NaHCO3．
    【设计实验】可供选择的试剂：Ca（OH）2溶液、CaCl2溶液、稀盐酸、酚酞试液．
    实验操作实验现象实验结论
    1取少量反应后溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液产生白色沉淀猜想Ⅲ不成立
    2．将操作1所得混合物过滤，向滤液中加入氢氧化钙溶液与白色沉淀生成猜想Ⅳ成立
    【拓展应用】小燕认为A实验中存在安全隐患，理由是氢氧化钠溶液具有腐蚀性，取下橡皮塞时容易腐蚀皮肤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾
    C．木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3），如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
    （1）碘酸钾（KIO3）中钾、碘、氧三种元素质量比为39：127：48．
    （2）碘酸钾中碘元素的质量分数是59.3%（结果保留至0.1%）
    （3）每袋该食盐中碘元素的质量10 mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL．则该同学实际倒出水的体积是（　　）
    A．8mLB．大于8mLC．小于8mLD．小于12mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：
    城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别
    北京92TSPII济南76TSPII
    天津82TSPII武汉83NOxII
    哈尔滨96TSPII重庆98SOxII
    上海74NOxII贵阳69TSPII
    注：TSP-空气中的飘尘；NOx-氮的氧化物；SOx-硫的氧化物．
    （1）最容易出现酸雨的城市是重庆．
    （2）汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO和NO反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2．控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是①②③①开发新能源；②使用电动车；③植树造林；④戴呼吸面具．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：
    （1）试管乙反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
    （2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，丙试管的实验是多余的．同学们通过实验探究得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为镁＞铁＞铜．
    （3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：
    【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？
    【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀盐酸．
    ①若无气泡产生，则不溶物的成分是铜．
    ②若有气泡产生，则不溶物中一定含有铜、铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．具有相同质子数的粒子一定是（　　）
    A．同一种原子B．同一种分子C．同一种元素D．无法确定

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