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    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液

    B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度

    C. 饱和溶液冷却析出晶体则溶液中溶质的质量分数一定减少

    D. 氯化钠饱和溶液一定比氯化钠不饱和溶液浓度大一些

    【答案】C

    【解析】A. 降低温度能使部分不饱和溶液转化为饱和溶液。故A错误。B. 降低温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度。故B错误。C. 饱和溶液冷却析出晶体则溶液中溶质的质量分数一定减少。故C正确。D. 由于没有指明温度，氯化钠饱和溶液不一定比氯化钠不饱和溶液浓度大一些。故D错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则下列关于滤出的固体和无色滤液的判断正确的是

    A．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁

    B．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁

    C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜

    D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图,小新同学将学校荷花池中浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，采用如图的装置进行过滤。

    （1）加明矾的作用是_______________。图中缺少的一种仪器是_________，其作用是____ ___ 。

    （2）过滤实验中除了漏斗下端紧靠在烧杯内壁以外，还要注意些什么? __ 。

    （3）过滤后得到的澄清的液体是纯水吗？__________（填“是”或“不是”），理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子都转变为生成物）。CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料。根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是（ ）

    A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】托盘天平两边各放一只装有稀盐酸的烧杯（盐酸足量）使天平保持平衡.在左边烧杯中加入5g碳酸钙，使其充分反应.应向右边烧杯中投入多少克镁粉，充分反应后天平仍然保持平衡（已知：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水在地球上储量很大，分布范围也很广，但可供人类直接利用的淡水却非常少．

    （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有 （填序号）。

    A．工业废水直接排放 B．生活污水直接排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉 D．合理使用化肥、农药

    （2）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 ，利用其 性质（填“物理”、“化学”）。

    （3）含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水，可加入 区分，由于该过程不能将硬水转化成软水，所以生活中常用 的方法将硬水软化；

    （4）远离陆地的海岛可以利用“太阳能海水淡化装置”缓解淡水不足的问题．

    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填序号）；

    A、分子数目 B、分子种类 C、分子间隔

    ②将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】列关于金属材料的说法中，不正确的是（ ）

    A. 生铁、硬铝、焊锡都属于合金 B. 铜有良好的导电性，因而用于制作电线

    C. 铝表面生成致密氧化铝薄膜，具有良好的抗腐蚀性 D. 铁锈的主要成分是四氧化三铁锈蚀后的铁制品没有回收价值

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧的探究．

    实验过程：（1）一组的同学经过探究发现他们小组的蜡烛是：①白色圆柱形固体 ②有轻微的气味 ③质地较软 ④密度比水小 ⑤有可燃性 ⑥受热易熔化 ⑦燃烧的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心，上述描述中属于蜡烛的物理性质的是（填序号） 。

    （2）三组同学对蜡烛燃烧的产物进行了探究，请你帮他完成实验方案

    实验步骤

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    有水生成

    步骤二

    有二氧化碳生成

    （3）写出蜡烛燃烧的文字表达式 ，在这个过程中能量的转化形式是 能转化为 能和 能。小敏发现蜡烛燃烧时还流烛泪，蜡烛“流泪”属于 变化。

    （4）四组同学在熄灭蜡烛后，发现有一股白烟产生，立即用火柴去点燃，结果看到白烟燃烧并沿着烛芯将蜡烛引燃。

    【提出问题】这股白烟是什么物质？

    【做出猜想】①白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。

    ②白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。

    ③白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体石蜡小颗粒。

    经过讨论后，排除了①②两种猜想，他们的依据是

    【反思】小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑了，你认为他应该

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图形象地表示甲、乙两种变化，其中“●”和“○”分别表示氧原子和氢原子，请从微观角度回答下列问题。

    （1）甲、乙这两种变化的本质区别是： ；

    （2）通过对甲图的比较分析，请从微观角度解释②中产生该现象的原因是： ；

    （3）乙中与分子构成的不同点为 ；

    （4）乙化学反应的基本反应类型是 。

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