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    4．下列各种物质中，前一种是单质，后一种是化合物的是（　　）
    A．水，氧化镁B．金刚石，硫酸铜溶液
    C．氧气，空气D．水银，二氧化碳

    分析 可以根据物质的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是指由多种元素组成的纯净物．

    解答 解：A、水、氧化镁都是由两种元素组成的纯净物，属于化合物．
    B、金刚石属于单质，硫酸铜溶液由硫酸铜和水组成，属于混合物．
    C、氧气属于单质，空气属于混合物．
    D、水银属于单质，二氧化碳是由两种元素组成的纯净物，属于化合物．
    故选D

    点评 解答本题要充分理解物质的分类方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．可以依据物质的组成进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相．“环保石头纸”的主要成份为碳酸钙，其外观与普通纸相似．
    （1）鉴别“环保石头纸”与普通纸有多种方法．请完成下列两种鉴别方法的实验报告：
    实验操作现象与结论
    方法一分别点燃这两种纸．不易燃烧的是“环保石头纸”
    方法二在纸上分别滴加稀盐酸有气泡冒出的是“环保石头纸”．
    化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）若推广这种“环保石头纸”，可以减少树木的砍伐．过度砍伐树木带来的后果是（写出一种）大气中CO2的浓度增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．某废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2，要从中全部回收金属铜．某化学兴趣小组的同学先加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有铁、铜，滤液中含有ZnCl2、FeCl2．写出该反应的化学方程式：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．从分子的角度分析并解释下列问题．
    （1）白酒要密封保存：分子是在不断的运动的
    （2）夏天湿衣服干得快：夏天气温高，分子运动的速率加快
    （3）温度升高，气体的体积膨胀：分子间有间隔，且温度升高，气体分子间的间隔变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学式写出下列溶液的溶质和溶剂（碘酒的溶质可写名称）
    溶液CuSO4溶液碘酒稀盐酸过氧化氢溶液
    溶质
    溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．据报道，在“绿色东营”的行动计划中，逐步实施了环城森林生态工程、公交车“油改气”等工程，关于上述工程有以下信息：
    信息①：专家说，环城森林生态工程建成后，每年将吸收二氧化碳1.2万吨，吸收粉尘20万吨，生产氧气57万吨．
    信息②：目前，东营市当前能源结构中，煤炭使用量最大，约占40%．煤炭燃烧后，每年向天空排放二氧化硫12.4万吨，形成环境污染．今后，天然气将逐渐取代煤炭成为东营能源市场主角．预计至2009年，全市天然气气化率达到80%．届时，仅工业“煤改气”一项，一年可以减少近6万吨二氧化硫的排放．
    信息③：专家估计，如果东营市公交车都改烧天然气，可有效降低尾气排放及噪音污染，其中一氧化碳可减少90%以上，噪音可降低40%．
    根据上述信息回答：
    ①我市形成酸雨的一种主要物质是二氧化硫，与我市形成温室效应有关的一种物质是二氧化碳．
    ②从化学的角度分析，环城生态森林工程的作用是减少污染物的排放．
    ③为了防止酸雨的形成，从生活实际出发，请你向社会提出一项合理化的倡议：减少煤作燃料（或将煤进行脱硫处理等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．下列鉴别氧气和二氧化碳的方法合理的是C
    A．观察颜色      B．闻气味       C．分别通入澄清石灰水D．带火星的木条或燃烧的木条．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验室用过氧化氢溶液制取氧气，下列说法正确的是（　　）
    A．只能用二氧化锰做为该反应的催化剂
    B．催化剂可以改变反应的速率
    C．使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应
    D．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后，产生的氧气会增多

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）
    A．实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶
    B．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数
    C．没有腐蚀性的药品可直接放在托盘天平上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量
    D．玻璃管与胶皮管连接时，将玻璃管一端用水润湿，稍用力转动插入胶皮管中

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