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15.下列实验方案能达到实验目的是(  )
A.
  探究空气中氧气的体积分数
B.     
       证明碳具有还原性
C.
 证明金属锌的活动性比铁的活动性强
D.
证明燃烧的条件之一是需要氧气

分析 A、根据木炭和氧气反应会生成二氧化碳进行分析;
B、根据碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答;
C、根据证明金属锌的活动性比铁的活动性强应将两种金属放在同种浓度的同一种酸中进行解答;
D、根据可燃物燃烧的条件进行分析.

解答 解:A、木炭和氧气燃烧生成二氧化碳,瓶内的压强不能减小到最小状态,故A错误;
B、碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以观察到试管中黑色固体变为红色,澄清石灰水变浑浊,则证明碳与氧化铜能发生反应,故B正确;
C、证明金属锌的活动性比铁的活动性强应将两种金属放在同种浓度的同一种酸中,所以该实验不能证明金属锌的活动性比铁的活动性强,故C错误;
D、乒乓球碎片和滤纸碎片的燃烧情况可以说明着火点不同,不能说明燃烧需要氧气,故D错误.
故选:B.

点评 本题通过图示对多个实验进行探究,既培养学生的鉴别能力又巩固学过的知识,可谓一举兼得.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列化学用语书写无误的是(  )
A.氖的元素符号:NaB.2个氢分子:2H2
C.3个氧原子:O3D.铝元素显+3价:Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.为探究金属M和铁的金属活动性强弱,提供的试剂有:相同大小的M片和铁片、H2SO4溶液、MSO4溶液、FeSO4溶液.下列说法正确的是(  )
A.利用相同大小的M片和铁片、H2SO4溶液可以探究金属活动性强弱
B.利用H2SO4溶液、MSO4溶液、FeSO4溶液可以探究金属活动性强弱
C.根据M片和铁片的硬度可以判断金属活动性强弱
D.利用M片、FeSO4溶液不可以探究出金属活动性强弱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.CO和CO2化学性质不同--分子的构成不同
B.闻到远处饭菜的香味--分子在不断的运动
C.水通电分解--分子在化学变化中可以再分
D.夏天钢轨之间的缝隙变小--原子受热时体积变大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.臭氧消毒机主要用于食品药品等行业的加工场所的空气和物体表面灭菌.应用的消毒剂主要是臭氧.臭氧的化学式是O3,在常温下,它是一种有特殊臭味的淡蓝色气体.在常温常压下,稳定性较差,可自行分解为氧气.高压放电式臭氧消毒机是使用高压电场使氧气转变为臭氧.臭氧在地面附近的大气层中含量较少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层.臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害.它是一切生命的保护层.超音速飞机排出的废气、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞.
    根据上述科普短文,回答下列问题:
(1)试总结臭氧的有关知识:物理性质在常温下,它是一种有特殊臭味的淡蓝色气体;化学性质在常温常压下,稳定性较差,可自行分解为氧气;用途消毒,吸收紫外线.
(2)请从分子构成的角度指出氧气和臭氧的不同点:每个臭氧分子是由三个原子构成,每个氧分子是由二个原子构成;它们的组成和结构的不同决定着它们的性质不同.“有人认为,只含一种元素的物质是单质”,请你判断这种说法是否正确?不正确.
(3)相同质量的氧气和臭氧,所含的分子数之比为3:2.
(4)将带火星的木条伸入一瓶久置的臭氧中,观察到的现象是带火星的木条复燃.
(5)请谈谈如何保护臭氧层飞机的尾气进行处理再排放(写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感.这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现.对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3).试计算:(原子量:C:12  H:1  O:16 )
(1)一个过氧乙酸分子中有9个原子.
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比6:1:12.
(3)CH3COOOH中碳元素的质量分数是31.58%(保留2位小数)

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7.用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.

(1)燃烧的现象是红磷燃烧,产生大量的白烟;该反应的化学原理是:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 (写出反应的文字表达式).
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是氧气耗尽;冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为水顺着导管流入集气瓶,且进入水的体积占集气瓶剩余容积的$\frac{1}{5}$.实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能红磷的量不足.
(3)某同学对实验提出了改进方法,如图2所示 利用电热棒在瓶内将红磷点燃,你认为改进后的优点是:误差小或无污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关营养物质的说法正确的是(  )
A.葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物
B.青菜、黄瓜中含的蛋白质最多
C.常温下油脂都呈固态
D.淀粉与碘作用呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室有一包白色固体,可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、氯化钾中的一种或几种,现做如下实验:
①取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得大量沉淀和无色溶液.
②向过滤所得的沉淀中加入少量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有气体产生,再过滤,滤液无色.回答下列问题:
(1)仅根据第一步实验现象的描述,你认为白色固体中污水硫酸铜不存在.(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”).
(2)根据两步实验的现象,你认为该白色固体中不能确定是否含有的物质是KCl(填化学式),沉淀部分溶解的化学反应方程式是BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+H2O+CO2↑.

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