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17.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是(  )
选项物质所含杂质除杂试剂及操作方法
ANaCl固体KNO3固体固体加入足量的NaCl的饱和溶液后,过滤
BFe粉Fe2O3先加热装混合物的玻璃管,后通入足量的CO气体
CCaCl2溶液HCl加过量碳酸钙,过滤
DNaOH溶液碳酸钠溶液加入适量的氢氧化钙,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、固体加入足量的NaCl的饱和溶液后,氯化钠固体不溶解,硝酸钾能溶于氯化钠饱和溶液,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、先加热装混合物的玻璃管,后通入足量的CO气体,一氧化碳与空气的混合气体在加热时可能发生爆炸,故选项所采取的方法错误.
C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、碳酸钠溶液能与适量的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是(  )
A.CO(CO2):通过灼热的氧化铜B.MgSO4 (CuSO4):加入适量的氢氧化镁
C.KNO3溶液(NaCl):降温结晶D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是(  )
A.物质的鉴别B.能源与环境
软水和硬水--肥皂水
天然纤维和合成纤维--灼烧
使用氢能源--无污染
使用乙醇汽油--无污染
C.性质与用途D.营养与健康
氧气有助燃性--做燃料
熟石灰呈碱性--改良酸性土壤
人体缺维生素C--易患坏血病
牛奶保鲜--加微量防腐剂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是(  )
A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法.现有A-F六种物质,均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成.请回答下列问题:
(1)上述七中元素中属于金属元素的是钠、钙(填元素名称)
(2)A属于氧化物,是导致酸雨的气体污染物之一,组成A的两种元素的质量比为7:8,则A的化学式为NO.
(3)B、C常温下均为液体,且组成元素相同,B在一定条件下可生成C,写出该反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成,E、F均由两种元素组成,取D溶液进行实验,操作和现象如图:

写出D与E反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,F的化学式为HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是(  )
A.试管中加入的药品是MnO2和H2O2
B.实验前应检查装置的气密性
C.待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气
D.实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下来变化中属于化学变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.汽车爆胎C.蔬菜榨汁D.玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图表示的是某纯净物在氧气中燃烧的微观示意图,请根据图示回答问题:

(1)甲的化学式为C2H5OH;
(2)上述微观反应图示中,不发生改变的粒子是原子(填“分子”、“原子”或“离子”);
(3)生成物中丙和丁两种物质的分子个数比为3:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)t2℃时,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用蒸发结晶(或蒸发溶剂)的方法提纯B;
(3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③升高温度;
(4)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是20%;
(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是C>B>A.

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