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【题目】请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称: a_________;b _____________

(2)若用高锰酸钾制取氧气,发生装置选用(填序号)_________;该反应符号表达式__________

(3)写出氯酸钾制取氧气的符号表达式:______该反应属于基本反应类型中的__________反应。

(4)若选取用D装置收集氧气,可推测氧气的性质是_______若用E装置采用排空气法收集氧气,则氧气从__________口(填c或d)进入。

(5)写出检验氧气的方法:__________

(6)利用制取的氧气做铁丝燃烧实验时,需要提前在集气瓶底部放入少量水,原因是: _______

【答案】酒精灯 长颈漏斗 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 KClO3KCl+O2 分解 不易溶于水 c 将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气 防止集气瓶受热不匀发生炸裂

【解析】

(1)仪器a的名称是酒精灯故填酒精灯

仪器b的名称是长颈漏斗故填长颈漏斗。

(2)用高锰酸钾制取氧气是固体受热反应生成气体,发生装置应选用固体受热发生装置,故填A;

高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的符号表达式写为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3)氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气故反应的符号表达式写为:KClO3KCl+O2

该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,故填分解

(4)D为排水法收集气体,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集,故填不易溶于水;

氧气的密度大于空气的密度,氧气应从长管进入瓶中,故填c。

(5)检验氧气的方法是将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气,故填将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气

(6)做铁丝在氧气中燃烧实验时,需要提前在集气瓶底部放入少量水用来吸收熔化物的热量防止熔化物直接落到瓶底使瓶底受热不匀发生炸裂,故填防止集气瓶受热不匀发生炸裂。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计能达到实验目的是( )

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

研究二氧化锰的催化作用

探究分子间有间隙

区分硬水和软水

验证质量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室废弃液中含一定量的AgNO3,兴趣小组同学的回收金属银的流程如下:

请认真分析以上流程,回答下列问题:

(1)操作Ⅰ的操作名称是________

(2)讨论a的选择:大家一致认为用锌不用铜,你认为理由是_________

(3)操作II中加入适量的稀硫酸发生的化学反应属于_______(填一基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。从图中分析得出的下列结论中,不正确的是

A. 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

B. 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物

C. 二氧化碳也是一种重要的资源

D. 燃烧时化学能可以转化为热能、光能等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物(装置如图),观察到不同的实验现象. 甲组烧杯内壁有无色液滴;乙组烧杯内壁有无色液滴烧杯底部有黑色固体根据烧杯内壁有无色液滴可得出蜡烛的燃烧产物有___________

提出问题乙组实验中出现的黑色固体是什么?

进行猜想根据颜色和状态猜想黑色固体的主要成分可能是碳.

实验探究)利用如图实验装置设计了下表实验方案进行探究

实验操作

实验现象

方案一

取少量黑色固体于试管 a 中,缓缓通入空气,点燃酒精灯

黑色固体燃烧,发出 ____光,

试管 b 中溶液变浑浊

方案二

取少量黑色固体于试管 a 中,缓缓通入氧气,点燃酒精灯

黑色固体剧烈燃烧,发出白光,试管 b 中溶液变浑浊

实验结论)试管 b 中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了_____________,由此证明猜想正确

交流反思)

通过以上实验推测石蜡中一定含有的元素是_____(写元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题。

(1)写出标号仪器的名称:a是________,b是___________

(2)用高锰酸钾制取氧气,选择_________作为气体发生装置,收集氧气常用_____装置。该反应的文字表达式:______

(3)实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,硫化氢气体是无色有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,则实验室制取硫化氢气体需选用的气体发生装置为__________,气体收集装置为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )

A. 检验CO2气体 B. 量取8.6mL液体

C. 检查装置气密性 D. 滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们都点过生日蜡烛,蜡烛点燃后,发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

(1)如图A所示,点燃一支蜡烛,看到的主要现象有______(填字母序号)。

a.发出黄色火焰   b.熔化的蜡烛顺着蜡烛流下  c.发光、放热

d.产生淡淡的黑烟    e.火焰分层

(2)将一根木条迅速插入蜡烛火焰中,片刻后取出,观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑,说明蜡烛火焰的_______温度最高。

(3)如图D所示,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,发现烧杯壁有_______出现,说明蜡烛燃烧的生成物中含有________

(4)如图E所示,在火焰正上方罩一个漏斗,用一根燃着的火柴接近漏斗截口处,观察到火柴_________,将产生的气体导出并通入澄清石灰水,振荡,石灰水____________

(5)根据以上实验及现象判断,蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出下列化学反应的文字表达式和化学基本反应类型:

(1)细铁丝在氧气中燃烧____________。反应类型______________

(2)硫在空气中燃烧______________

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气_______;反应类型__________

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