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7.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误.
B、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体,故选项说法正确.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图.

(1)反应前的图示中含有两种分子;
(2)图中所示的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
(3)图中单质是氮气(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某白色固体A,在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色的火焰,生成具有刺激性气味的气体D,若向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大加快,而且产生的气体的量也大大增加,经验定,这种紫黑色固体E在反应过程中也能生成无色气本B;请据上述信息回答下列问题:
试推断A、B、C、D、E各是什么,写出其化学式:
AKClO3  BO2  CKCl  DSO2  EKMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.填写下列实验操作的目的.
实验操作实验目的
给烧杯中液体加热时应垫石棉网使烧杯均匀受热,防止烧杯炸裂
在做氢气还原氧化铜的实验前,要首先检验氢气的纯度防止氢气中混有空气,加热时发生爆炸
制取气体的发生装置,在使用前应先检验装置的气密性防止反应装置漏气
蒸发溶液的过程中,要用玻璃棒不断搅拌防止受热不均匀,液体飞溅出来

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列对物质的叙述中,属于化学性质的是(  )
A.汽油具有可燃性B.酒精易挥发C.水是无色液体D.铝的密度小于铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下面是一些同学书写的物质化学式,其中正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.水是人类宝贵的自然资源.
(1)净水器中活性炭能除去水中的色素和异味,利用了活性炭具有吸附性的性质.此外,还利用了活性炭具有过滤作用,以除去部分不溶性杂质.
(2)自来水厂用通入氯气后产生的次氯酸(HClO)来消毒,次氯酸中氯元素的化合价是+1.也可以用+4价氯元素的氧化物消毒,该氧化物的化学式是ClO2
(3)小李同学将自来水解热煮沸,发现有很多沉淀物,他猜想这种自来水是硬水.为了证明此猜想是否正确,进行了如下实验:把等量的肥皂水分别倒入盛有等体积的(或等量的)该自来水、净水器净化后软水的水杯中,搅拌,观察到自来水的水杯中浮渣多(或泡沫少),由此判断该自来水是硬水.通过学习我们知道软水是指不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水.生活中将硬水软化最简单的方法是煮沸.
(4)河北省是世界上极度缺水的地区之一,家庭中你的节水措施是洗菜水浇花(答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是(  )
A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧原子D.都含氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有下列物质:①洁净的空气,②氢气,③金属铜,④四氧化三铁,⑤硫酸铜溶液,⑥蒸馏水,⑦二氧化碳.请用序号填空:
(1)属于混合物的是①⑤;(2)属于纯净物的是②③④⑥⑦;
(3)属于化合物的是④⑥⑦;(4)属于氧化物的是④⑥⑦;
(5)属于单质的是②③.

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